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大学本科基础课程研究
李海芬著2008 年出版204 页ISBN：9787308059732本书是站在高等教育实践基础，从课程生成机制出发，看我国及世界主要发达国家高等院校本科基础课程发展变化的研究。在社会对人才的需要不断细分和高等教育系统不断分化的双重影响下，本科教育的基础性特征越来越...
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学前班阶梯课程指导 下
唐淑主编2003 年出版328 页ISBN：7810479296本书是学前班课程的教师指导用书，分为生活、艺术、数学、语言四部分。每部分包括总目标、领域目标、教学安排、活动设计等内容，供教师教学时参考使用。...
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