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思与行 中国科学技术大学学位与研究生教育创新发展的探索与实践
张淑林主编2011 年出版299 页ISBN：9787312027710我国学位与研究生教育发展的历史只有短短的三十余年，但正是这三十年的努力发展，奠定了我国研究生教育大国的地位；正是这三十年的不断探索，丰富了发展理念、积累了发展经验；正是这三十年的坚实基础，形成了具有中.....
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社会主义核心价值体系统领大学生思想政治教育研究 内在逻辑与体系建构
李忠军著2014 年出版337 页ISBN：9787010133195本书以社会主义核心价值体系为统领，围绕目标调整、内容统整、方法转换和队伍培养，对大学生思想政治教育进行了体系性的发展重构，为新时期我国大学生思想政治教育实践创新创设了发展蓝图和学理参考。同时，本书围...
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社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程的基本问题研究
杨晓慧编2011 年出版221 页ISBN：9787010098951本书立足于马克思主义基本理论，结合东北师范大学思想政治教育的实践经验，深入探讨了“融入全过程”的本质规定、接受主体、整合功能、运行机制和实践路径五个基本问题，既回应了社会主义核心价值体系转化的理论...
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辽宁省2005-2008研究生教育创新计划实施报告
辽宁省人民政府学位委员会办公室编2009 年出版199 页ISBN：9787811027495本书收录了教育部及辽宁省教育厅关于实施研究生创新计划的指导性意见和有关文件，介绍了全省有关研究生培养单位在项目实施过程中的有益经验，同时也反映了各单位在深入推进研究生教育创新活动方面所作的新的思...
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地方财经院校应用型人才培养模式转变的理论研究与实践探索 以重庆工商大学融智学院为例
吴华安，柏群著2017 年出版177 页ISBN：7550428719本书以应用型人才培养为主线，阐述了培养应用人才的背景和国内外的相关研究成果及实践案例，在此基础上建构了地方财经院校向应用型人才培养模式转变的理论框架，并以财经特色鲜明的重庆工商大学融智学院为样本，不...
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教育“9+3”计划背景下中职生学习动机与质量研究
梁成艾著2016 年出版178 页ISBN：9787564346928本书是职业教育研究专著。中学和中职衔接教育是一项重要的教育模式和工作方向，对于经济不发达地区尤为重要。本书着眼贵州省中职开展情况，对教育“9+3”计划背景下中职生学习动机与质量研究从背景分析、理论...