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中国科协“十二五”规划专题研究
中国科学技术协会编2011 年出版679 页ISBN:9787504659132本书分五大部分五十余篇文章:为加快经济发展方式转变服务、开展学术交流推动自主创新、提高全民科学素质、表彰奖励优秀科技工作者举荐人才方面、开展民间国际科技交流促进国际科技合作方面、加强科协自身建...
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新编高等院校教育类规划教材 教育科学研究方法
孟亚玲,魏继宗,张社争编著2017 年出版227 页ISBN:9787302479826本教材主要分为4个篇章:研究准备篇(包括3单元)、研究方法篇(包括6单元)、研究课题篇(包括3单元)和研究成果篇(包括2单元)。
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中国高等教育学会高等教育科学研究“十二五”规划重点课题研究成果
中国高等教育学会组编2018 年出版363 页ISBN:9787564076283本书课题研究聚焦高等教育改革发展新形势新实践的重点、难点、热点问题,开展了广泛的调查研究和理论研究,产生了一批具有一定价值的研究成果。主要包括六大主题:高等教育质量提升战略研究,高等学校教师队伍建设...
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2010-2012年度浙江省软科学研究计划成果选编
周国辉著2014 年出版359 页ISBN:9787030425300《浙江省软科学研究计划成果选编》的编辑工作由浙江省科技厅政策法规处牵头组织有关专家进行。在全面整理400多项浙江省软科学研究计划2010~2012年资助研究课题成果的基础上,筛选出部分具有理论意义和实践意...
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澳大利亚政府优质教师计划研究
俞婷婕著2013 年出版223 页ISBN:9787504173058本书采取“专业化”的分析视角,对迄今为止澳大利亚联邦政府所推出的累计投入经费最多、实施时间最为长久、内容覆盖面最为系统与全面、影响波及范围最为广泛的教师专业发展政策——澳大利亚政府优质教师计划...
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中小学教师职业生涯规划与管理研究
张继华,滕明兰著2015 年出版310 页ISBN:9787567215122本书对教师职业生涯规划概念进行了新界定;提出了“以教师发展为本”、“系统—整合”和“资源共享”规划与管理新理念;论述了规划与管理的理论基础,突破了以往实然划分从应然角度划分教师职业发展规划目标;运用...
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北京市教育科学“九五”规划重点课题 北京市小学生群体素质发展水平评估研究 面向未来的小学生群体素质评估研究
李洪飞,富凯宁,梁威等著2001 年出版220 页ISBN:7530308793本书是适用于初中学生进行学习评价和测试的辅导用书。