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全国教师教育课程资源专家委员审定 高等院校小学教育特色专业精品课程资源 小学班队管理
沈嘉祺主编；沈嘉褀，彭菊花，王卓编2014 年出版259 页ISBN：9787040387070本书是全国教师教育课程资源专辑委员会组织审定的小学教育特色专业精品课程资源。内容包括小学班队与班队管理、小学班队管理者、小学班队常规管理、小学班队组织管理、小学班队活动管理、小学班队环境管理...
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社会性别视角下瑶族女童教育研究
雷湘竹著2018 年出版265 页ISBN：9787030556219本书分为三篇，第一篇主要介绍研究的背景及方法、瑶族的教育历史、性别文化及其在当代的表现；第二篇，一是介绍改革开放以来瑶族女童教育的兴起、发展和桃战；二是通过大量的实例在展示瑶族女童在各阶段的真实的校...
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民族教育跨越与利益契合 海南省保亭自治县教育移民研究
谢君君著2015 年出版265 页ISBN：9787307154384本书是在作者博士论文的基础上修改而成的，主要借助于民族地区教育跨越式发展理论、教育公平理论和教育均衡发展理论，选取有代表性的少数民族地区保亭县作为重点区域，对海南省教育移民地区进行实地的调研走访，介...
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文化软实力与经济社会发展 基于广西壮族自治区发展视角的文化研究
李建平著2013 年出版247 页ISBN：9787811304398本书是李建平研究员近年来从文化软实力和经济社会综合发展的角度研究广西文化建设的成果结晶，内容广泛、价值颇高。其中既有对广西文化资源和历史文脉的梳理，也有对中国与东南亚国家文化合作交流的认真研究。...
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保障弱势群体的公平受益 云南6个少数民族自治县文化产业化过程的利益分配问题研究报告集
本社2009 年出版148 页ISBN：9787802471580本书汇集了国际行动援助中国办公室组织开展的对云南少数民族地区文化产业化问题所做的调研成果。
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社会转型期民族农村地区教师压力研究 以云南省寻甸回族彝族自治县六哨乡为个案
李孝川，王凌，刘菊华著2012 年出版271 页ISBN：9787010109596本书旨在以云南民族贫困高寒山区的典型缩影——六哨乡为个案，全面、深刻地探讨特殊地区教师群体在社会转型期的压力状况，分析是什么因素导致当地教师产生这些压力。研究以教师的压力及压力应对方式的研究为突...
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