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研究性学习课程资源开发利用与管理模式
李常明总主编；万礼修副总主编；郑恩义，屈英灿本册主编；邓忠，王兴强，杨洪绪本册副主编2006 年出版215 页ISBN：7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索，即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果，其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
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中学政治课程资源的开发和利用
王芳主编；马秋玉副主编2016 年出版268 页ISBN：9787507750102本书结合中学政治课程的独特性，依据课程标准，深入挖掘主干核心知识，充分发挥学生主体地位，结合教师在时政热点、地域资源、社区资源、校本资源、家庭环境、信息技术与网络技术资源、学生资源、教师资源等方面开...
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