核心竞争力与图书馆 第八届北京高校图书馆信息服务学术年会

大众化高等教育的质量信息 北京高等学院成人本科教育教学调研集

信息技术环境下创建区域性教师学习共同体胡理论与实践研究

本书是全国教师教育学会马立会长主持的国家社会科学基金“十一五”规划2006年度国家一般课题《信息技术环境下创建区域性教师学习共同体的理论与实践研究》（编号：BCA060017)的成果。该研究基于信息技术环境下...

北京档案信息资源管理理论与实践新探

本书主要以首都北京社会和经济发展阶段性特征对档案工作的影响而出现的新情况、新问题为切入点，展开理论研究和实践探索。全书包括以北京为主要研究对象探讨关于非国有档案资源在国家层面的整体管理规划和构...

当代澳大利亚基于信息技术的学习设计研究

21世纪是设计的时代。从教学设计的领域看，20世纪90年代以来的教学设计领域己经发生了从关注教学到关注学习的研究基点的战略性转移，从教学设计研究与学习心理学的互动联系拓展到教学设计与有关学习科学的跨学...

信息技术支持下的教师实践性知识研究

实践性知识在教师专业发展过程中发挥着极其重要的作用。本书从信息技术支持的角度，以情境和经验为抓手，把实践性知识的提升嫁接到教学案例上，为师范生提供基于案例的学习支持，促进其实践性知识的发展。作者从知...

北京大学信息管理系继续教育五十周年纪念文集

北京大学信息管理系继续教育50周年的纪念文集，包括自1956年开展函授教育以来的历史回顾、继续教育研究、继续教育学员的成才之路、学员的论文选粹、函授站的总结。此外，还收录了50年来继续教育的珍贵镜头——...

信息技术环境下基于问题解决的数学教学设计研究

本书遵循从数学教学实践需求出发构建理论体系，再将所构建的理论回馈到教学实践中去的技术研究路线，通过持续深入地行动研究对所构建的理论与方法进行了阶段性数学课程教学的实践检验、改进和完善，为信息技术与...

信息技术采纳研究：基于创新采纳理论

信息技术高度发达的条件下，以信息化带动工业化是我国企业提高管理素质、增强竞争力的战略选择。从20世纪80年代初期至今，国内企业在信息化建设中的进行了大量的投资。与巨大的投入相比，信息化建设取得的成果却...

诺贝尔大师纵论信息与创新2008诺贝尔奖获得者北京论坛

诺贝尔奖获得者北京论坛是由中国科学院和北京市政府合作主办，每年举行一次。论坛2008年的年度主题是“信息与创新”，邀请了７位诺贝尔奖获得者和４位图灵奖获得者参加，就信息与创新等问题开展讨论。本书是这次论坛...