中国教育质量监测与评估丛书 国际基础教育质量监测实践与经验

基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目，从监测理念的角度讲述了世界各国及国际组织在基础教育质量监测方面所做的工作，探讨了当前基础教育质量监测领域的经验与不...

中国小学生学习质量研究报告

联合国儿童基金会·联合国教科文组织全民教育目标监控项目。

中国教育质量监测与评估丛书 基础教育质量监测报告撰写与结果应用

基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目，从应用的角度讲述了基础教育质量监测报告的主要内容、格式、目标，并结合相关理论，阐述了监测结果在教育政策、学校管理、课...

中国幼儿园教育质量评价 11省市幼儿园教育质量调查

本书调查了具有全国代表性的11个省市22个区县440所幼儿园及其教师、880名幼儿及其家长，对幼儿园总体状况、班级环境质量、半日活动安排、教师行为、幼儿行为以及师幼互动的质量、幼儿发展水平、幼儿家庭以及...

具有中国特色的新闻自由 一个新闻舆论监督的考察

中国共产党中国人民大学组织史资料

中国教育质量监测与评估丛书 基础教育质量监测抽样设计与数据分析

基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目，从工具方法的角度讲解了基础教育质量监测的抽样与数据分析问题，按照工作流程，探讨了教育质量监测中的抽样设计的基本概念、...

中国当代高校学生组织研究

本书全面系统地介绍了高校学生组织的特征、分类、运行机制以及发展路径。

中国历史学习质量监测 七年级 人教版 上

组织再造 媒介社会学的中国视角