学习过程设计 信息技术与课程整合的视角

本书主要讨论如何从“信息技术与课程整合的视角”寻找一个恰当的切入口，帮助中小学教师在体现新范式理念的具体情境中有效地将信息技术整合于课堂教学，并最终掌握学习过程设计的策略和方法。书中对新范式作了...

中国博物馆学会成立十周年纪念暨学术讨论会文集

中国科技服务的探索与实践 生产力促进中心科技服务典型50例

20世纪中国图书馆学文库 91 图书馆自动化

美国影响与中国大学变革 1915-1927 以国立东南大学为研究中心

本书是对中国教育传统在现代性境域中的继承和发展的探讨。

中国编辑学会第四次全国代表大会纪念册

本书以节日、纪念日为题材编绘美术资料250幅，为机关、企业等基层搞宣传提供参考资料。

中国网络行动十年 动因 过程与影响

本书探讨了2003年至2014年间中国网络行动中作用的多维动因，其中转型期的社会变迁是中国网络行动产生的动因，而真正作用于网络行动动员过程的主要动因是中国互联网政策和社交媒体游戏规则演变带来的网民话语机...

TRIZ及应用 技术创新过程与方法

产品创新需要方法，前苏联的TRIZ（发明问题解决理论）是世界级的产品创新方法。本书从介绍TRIZ的基本概念出发，系统论述需求进化、技术成熟度预测、技术进化、冲突发现及求解、标准解与效应、ARIZ（发明问题解决算法...

新形势 新思考 中国编辑学会第十届年会论文集

本书为中国编辑学会第十届年会论文集。该论文集结合当前国内出版业的实际情况，分析了问题，提出了对策和思路。

中国高等教育学会保卫学专业委员会会志 1991-2011

本书详细记录了中国高教保卫学会成立20年来开展的重大活动和取得的辉煌成就，同时反映了20年来中国高校安全保卫工作的发展历程。