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大夏书系 班会课怎么上才有效
李秀萍著2018 年出版181 页ISBN：9787567583139主题班会是班主任进行班级管理和班级建设的重要载体，也是对班主任综合育人能力的检验平台。本书在分析大量案例的基础上，从主题班会的要素入手，详细解读了如何寻找切入点确定班会主题、如何基于时代及班级学生...
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这样爱，孩子才不被宠坏
凌永放著；肖如珍审定2012 年出版192 页ISBN：9787100088749本书告诉读者，孩子成长过程中的第一所学校就是家庭，第一任老师就是父母，对孩子成长的影响当然是最大的，甚至可以影响到一辈子。因为孩子从出生到学龄前的这段时间，几乎是一张白纸，可塑性比较强。这个时期，父母......
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好妈妈胜过好老师 好身心才有好未来
（美）雷·C.比尔利著；王祖宁译2015 年出版202 页ISBN：7548416946本书是美国著名教育专家雷·C.比尔利的代表作品，分怎样教，孩子才会听；不动怒，不唠叨，教出自律好孩子；好身心才有好未来；会思考的孩子明辨是非四个板块，为读者介绍了大量科学、实用的亲子教育课程，旨在让家长......
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这样学习才靠谱 读书要从根子上提高
漫步珠江著2018 年出版195 页ISBN：9787519437879市场上讲学习方法、解题方法的教辅书籍很多，而本书从读书的本质入手，主要阐述如何从根子上来提升学习,包括提高精力（体质）、静心、自控力，尤其重点讲解怎样提高思维能力，并兼顾全面成长，也对和学习相关的、平......
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大夏书系 这样教育学生才有效 学校德育难题的破解策略
黄行福著2018 年出版219 页ISBN：9787567578401江西特级教师黄行福基于自己几十年的教育实践与思考，针对当下教育的现实与困境，从学生心理、学生行为、班级建设、德育实施四个方面，梳理了36个学生教育棘手问题，给出了切合教育实际、实用有效的诊疗策略，有利于...
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如何说，青春期的孩子才肯听？
（英）约翰·科尔曼著；李忠美译2016 年出版229 页ISBN：7567542358与一个处于青春期，脾气暴躁的孩子交流，面临的挑战是众所周知的。目前可借鉴的指导可谓凤毛麟角，在本书中，科尔曼构建了一种家庭教育的新思维模式，这一模式特别强调父母与孩子双向交流的重要性，本书的第一部分即.....
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怎样才是好爸爸 从孩子得到的启示
丰子恺著2015 年出版266 页ISBN：9787535479556民国最开明的爸爸，丰子恺最柔情细腻之作。告诉你，在这个家庭教育被物化功利的年代，怎样才是浓浓深情的好爸爸。这本书，是丰子恺关于孩子的人生，孩子的成长中的教育的思考，作为父亲，作为孩子，作为人生的感悟和......
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为优才破壳而出 东北育才外国语学校教育创新研究
葛朝鼎编2012 年出版263 页ISBN：9787504167835本书系统梳理了东北育才外国语学校在办学理念、办学方略、德育工程、课题建设、管理机制等方面所进行的大胆改革和创新，并呈现了学校的“中学六年一贯制”优才教育模式以及办学国际化、外语高水平和优才教育...
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全面育人促成才 绵阳师范学院学生成长成才研究与实践
苏智先主编2007 年出版152 页ISBN：7811146029本书为《绵阳师范学院教育教学研究丛书》之一。结合大学生在校成长成才与高校教育的现状，围绕如何培养大学生综合素质，就大学生的成才之路，综合总结了具有代表高校教风和学风的高校建设现实，对大学生学业与就业...
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初中7-9年级，如何说孩子才会爱上你
方舟主编2010 年出版241 页ISBN：9787505424821本书一套两本，包括《小学3～6年级，如何说孩子才能信服你》《初中7～9年级，如何说孩子才会爱上你》。本套图书从不同年级段切入，以“如何与孩子沟通”为中心内容，向家长阐述与孩子沟通的一些技巧。小学3～6年级，教......