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规制与认同 义务教育学校教师绩效工资政策实施的现状与效果研究
赵宏斌著2015 年出版196 页ISBN:9787568400664本书是教育部人文社会科学研究课题“我国义务教育教师绩效工资政策实施的现状、问题与对策研究 ”的成果。本书在厘清教师绩效工资概念、解析教师绩效管理的基础上,解读教师绩效工资政策,从教师工资制度的历...
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东盟共同身份 东盟一体化进程中认同建构与高等教育政策演进研究
覃玉荣著2009 年出版275 页ISBN:9787544809627本书是作者潜心研究多年的课题,从打造东盟共同身份的视角去研究东盟一体化进程中“东盟认同”与高等教育的演进问题。解释高等教育区域化、全球化发展的现实意义。抓住东盟区域经济、政治、文化共同体与高等...
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新时期大学生思想道德教育与法律素质研究
杨旭著2017 年出版182 页ISBN:9787564750701本书主要内容包括:坚持用优秀传统文化进行思想道德教育、加强公德教育、培养大学生高尚的道德情操、开展各种形式的社会实践活动、加强对学生的自主性、自律性和心理适应能力等方面的教育和指导、加大宣传力...
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社会主义新农村建设中教育改革与发展研究
王鑫,刘茗著2010 年出版403 页ISBN:9787507735093本书是一本对农村教育改革与发展研究的专著。全书分四个部分,第一部分是改革开放以来农村教育发展的回顾。包括改革开放以来农村学前教育、义务教育、高中教育、中等职业教育、成人教育和教师教育发展的回顾...
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服务与支撑 基于产业集群的职业教育专业集群建设研究
周浩波总主编;高宏梅分册主编2012 年出版391 页ISBN:9787205074005通过专业集聚和提升,满足产业结构优化升级对人力资源开发的需要,提高职业教育对经济社会发展的服务能力,从整体上提升区域职业教育质量。本书重在对职业教育专业集群建设的理论基础、内涵特征进行阐述,剖析国内...