新时期大学生思想政治教育的科学发展研究

新时期大学生思想政治教育的科学发展研究是大学生思想政治教育与时俱进、创新发展的必然要求。本书有三个特点：一是有创新，体现在视角新和内容新两个方面；二是雅俗结合，本书虽属学术专著，但语言的大众化风格明显...

21世纪中国大学生思想教育科学体系构建研究

本书着眼于构建和发展社会主义和谐社会的现实背景，以回归生活和回归学生为主题，基于德性论、系统论、传播学等理论基础，紧密联系当前大学生思想教育的实际，从社会主义核心价值观教育、理想信念教育、爱国主义和...

当代大学生社会主义核心价值观教育创新研究

本书对新形势下大学生核心价值观教育的必要性，大学生核心价值观的教育原则、理念、方法、模式、机制、路径等方面进行了系统的研究与探索。本书以科学的理论为指导，以当代大学生核心价值观教育的实践为基础依...

应用型本科专业认证制度研究 基于英国及亚太地区工料测量高等教育及其专业认证的样本分析

本书以英国及亚太地区专业认证制度的运行机理为标杆，围绕专业认证制度运行的能力标准、高校课程设置和组织保障体系为三要素来展开，从而提炼出高等工程教育的终身教育模式。在此基础上，本书提出国内工程造价专...

中国教育发展问题研究 计划·管理·效益·改革

2006-2007研究生教育创新计划实施报告

当代大学生社会主义核心价值体系教育机制研究

当代大学生社会主义核心价值体系教育是一个由教育者、受教育者、教育载体、教育方法、教育环境、教育评估等要素，相互联系、相互制约、相互作用、相互影响而构成的有机系统。本书在分别探讨教育者的素质提升...

社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育研究

本书从高校教育角度对社会主义核心价值体系教育存在的问题的原因做简要分析。主要概括为四点：1.社会主义核心价值体系教育主渠道——课堂教学效果不够理想；2.高校大学生社会实践教育缺乏；3.校园文化育人作用比...

科学-没有止境的前沿 关于战后科学研究计划提交给总统的报告

本书总结了二战中政府大规模介入科学研究工作的经验，倡导政府积极支持科学研究。

社会主义教育发展道路的艰辛探索 江西共产主义劳动大学研究

本书以中国特色社会主义教育发展道路的探索问题为核心，对江西共产主义劳动大学“怎样来的”、“怎样办的”、“办得怎样”作了历史考察和分析，揭示江西共大的历史流变，总结江西共大办学实践中摸索出的一些带有...