万国象棋 初集

交融与创新 北京中加学校自主课程建设的实践探索

本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体，从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...

中国教育寻变 北京十一学校的1500天

本书以纪实文学的笔法，全面、深入地记录了北京十一学校的改革进程。作者从2010年7月至2014年9月（共计1500天），在十一学校与师生密切接触，全程跟踪观察了十一学校的改革。作者写出了改革每一步的困惑、挣扎与突破...

北京市“十二五”中小学教师公共必修课全员培训教材 教师职业理想与道德

《革命摇篮育英才》与新中国同龄的一所少数民族学校的创建与发展-北京回民中学简史

首都教育战略与学校发展 北京市校长高级研修班研究论文集

本书是北京教育学院举办的北京市普通校校长高级研修班毕业的研究论文集。分为校长专业发展与学校发展研究、学校文化建设研究、学习型党组织建设研究等五篇。校长们结合工作实践讲述了教育改革和学校发展的...

发挥优势建设精品 北京高等学校精品课程建设巡礼

本分册主要总结北京高校2006～2012年间进行“质量工程”精品课程建设整体经验，重点反映各高校在具体建设精品课程中的整体思路和理念，积极促进本科教学与人才培养质量提升的总体成效，包括采取的具体措施，经费投入...

迈上现代学校管理之路 北京市顺义区第一中学“科研兴校”纪实

北京市教育科学“九五”规划重点研究课题成果:本书包括“研究与实践”、“反思与体会”、“展望与规划”三个部分，介绍了顺义区第一中学的实践经验，展示了“以科研为先导，科研融教学一体的管理模式研究”的成...

融和育人共享发展 北京市东城区培智中心学校教育探索与实践

本书是一本由北京市东城区培智中心学校组织编写的论文集，全书分为学校文化、课程模式、德育活动、支持就业、案例分析5个章节，对特殊儿童，尤其是患有智力障碍、自闭症、孤独症的儿童的教育问题展开具体而深入...

教育部长何东昌同志报告 1982年7月12日在北京师范大学高等学校干部进修班的报告