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协作与共赢 教师教育实践教学研究
梁梅著2012 年出版346 页ISBN:9787303154906在教师专业化和基础教育改革背景下,高师院校师范生培养质量面临着严峻挑战,提高师范生教学能力是高师院校师范生人才培养改革的切入点。本书以师范生实践教学模式改革为主线,分析了广西基础教育改革与发展对师...
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建构主义学习设计 标准化教学的关键问题
(美)加侬,柯蕾著2008 年出版228 页ISBN:7501962472本书为中小学教师提供了一个如何在课堂中利用建构主义理论,围绕学生的学习和课程标准安排教学的设计模板——建构主义学习设计(CLD),并提供了大量的实践策略和真实具体的例子。其内容主要包括:学习设计的介绍,设....
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基于课程标准的小学语文教学初阶 设计篇
储竞著2014 年出版227 页ISBN:9787313112460本书是一本在新课程改革背景下提供给小学语文教师的实用教学设计培训教材,它是一本基于标准的小学语文教学设计的辅导书、说明书和参考书。该书既阐述了理论,又编入了大量案例和辅助系统,可成为弥合理论设想和...
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基于课程标准的小学语文学习目标设计
赵刚,兰秀玲2016 年出版173 页ISBN:9787565219740本书是大连市周水子小学进行“目标导学三个有效一致”研究的阶段性成果,依据国家课程标准,以人教版小学语文教材为蓝本,对小学语文一至六年级各册每单元和每课时的有效学习目标进行了设计。构建了以“目标”为...
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普通高中课程标准实验教科书 艺术 身边的设计 选修1-2 第2版
赵宋光主编;周凤甫,伍向平,陈京松副主编;徐志伟本册主编;梁志科,朱荣辉,李冬梅,李雪梅,熊忆主要编写人员2006 年出版80 页ISBN:7540654694 -
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iCourse教材 《教师教育课程标准(试行)》教材大系 中学语文教学设计
靳彤编2016 年出版307 页ISBN:9787040452051本书以中学语文教师的学科教学知识和能力培养为核心,对应教师教育课程标准的要求,内容分为“课堂教学基本要素的设计”、“不同教学形态的设计”、“教学设计的反思与评价” 3个模块6个单元21项活动,涵盖了阅...
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