师范学校学生教育实习的组织

信阳师范学校组织史

信阳师范学校成立于1925年7月。在近八十年的历程中，培养了几代学子，成就了几批教师，为中华教育为党的事业，为新中国的教育事业都做出了贡献。...

当代学校组织的伦理基础

本书从理论与实践的维度描绘了“共同教育责任伦理”的框架体系，明确了教育中各主体的权益归属以及责任范围，并分析了这种责任分担体系的责任冲突及其解决，具有较强的理论价值与实践价值。...

四川农村教师生存状态调查及分析

本书对四川地区农村教师的工作、生活、学习状况进行问卷及面谈调查，在此基础上进行分析，为决策者提供参考。

高等学校校、院权力配置 基于高等学校组织特性的思考

本书为作者的博士论文，内容为研究大学学校和学院（系）之间的权力配置模式，以期探索二者之间达到优化配置的途径。作者从追溯大学的由来和演变入手，参考了国外大学的典型模式，讨论我国大学的现状及存在的问题。...

教师与学校共青团组织修订本

学校组织变革的理论与实践

变革时代需要学校的变革。书稿梳理古今中外学校组织变革的历史和理论，论述学校发展规划、文化变革、结构变革、人员变革、管理变革等方面，用大量翔实的学校变革事例来佐证。本书强调理论与实践的结合，强调对现...

四川省及成都市人力资源开发与职业教育成人教育发展战略研究

本书是国家哲学社会科学“十五”规划重点课题及全国教育科学“十五”规划重点课题《西部人力资源开发战略研究》之子课题。主要分四川省和成都市两部分。在全面分析四川省和成都市经济社会发展现状和目标的...

如何创建学习型学校 新时期学校学习化生存的生态组织

本书作者从生态的角度重新审视教育，想找回学校教育长久缺失的东西——关注人的生命。而这一切只有在创建学习型学校的系统和环境中才能实现。学习型学校能够有效造就高品质的教育，营造和谐的教育生态，关注教师...

学校田径运动会的策划与组织

本书介绍了学校田径运动会的起源、发展、演进、管理、组织模式，涵盖学校举办田径运动会的各项工作，集知识性、创新性、学术性和实用性为一体。...