农村中小学教育信息化应用指南

本书讲述中小学教育的信息化应用，如电脑、投影设备、扫描仪的使用方法及电教室的管理。

广州市信息技术教科书 教师教学用书 小学 第2版

海淀名题 小学信息技术完全解题 北京市海淀区重点小学特级高级教师编写

中小学教师如何用好信息技术

本书作者是一线信息技术教育培训者，一直从事中小学各学科实用信息技术。作者在实践的基础上，汇总当前最简单、最实用的技术，内容选择有针对性的，既包括资源建设等通用技术，也包括各学科的探究工具，所涉及各知识.....

培训的变革 中小学校长与教师参与式培训活动设计

本书介绍了中小学教师培训的方法与模式，重点介绍了参与式培训和与学科教学相结合的培训方法。内容新颖、形式灵活，是中小学教师自我提高的优秀读本。...

信息技术教育应用研究与实践 第十届全球华人计算机教育应用会议论文集

本书共收集论文297篇，内容涉及：智能教育理论与实践、计算机支持协作理论与实践、现代远程教育、网络学习等。

中小学心理健康教育案例丛书 梦山书系 心理健康教育教师培训用书 中小学校园心理情景剧62例

本书隶属于《中小学心理健康教育案例丛书》，总主编为叶一舵。本书精选了福建省不同地区中小学创编的62例校园心理情景剧，其中小学34例、中学28例。剧本涉及情绪管理、认知调整、自我中心、拒绝攀比、拒绝冷漠...

中小学心理健康教育案例丛书 梦山书系 心理健康教育教师培训用书 中小学心理健康教育课说课、片段教学100例

本书案例选自在福州市中小学心理健康教育指导中心举办的“心理健康活动课说课、片段教学比赛”中获奖的优秀作品，共100例，包含说课51例，片段教学49例，为了保证系统性，两个类型的案例“课题”基本上是对应一致的...

职前教师的教育技术能力发展研究 目标层次、培养路径与课程策略

本书对面向未来教育的职前教师的教育技术能力发展做了系统研究，从教师角色、教育技术能力国际比较和师范生教育技术能力发展的现实需求等多个角度，剖析“未雨绸缪型”的教师教育技术能力发展所应具有的目标、...

Web2.0环境下职前与在职教师教育技术能力培养模式研究与实践

教师教育技术能力培训研究是教育技术领域研究的热点问题。本书构建了基于Web2.0的高校教师教育技术能力培训模式及策略，以广州大学第十期教师教育技术培训为个案展开研究。运用问卷调查、访谈、双向量表、F...