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教育学会与中国近代教育学术研究
杨卫明著2018 年出版336 页ISBN:9787302516125教育学会登上近代中国历史舞台,既有“救亡图存”之激荡,更是新式教育勃兴之应然。教育学会主要通过召集年会、编辑发行刊物、设置专门研究机构、开展学术讲演、融入国际教育组织等途径,展开中国近代教育学术研...
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高职教育工学结合模式专业及课程研究
陈元芳著2013 年出版258 页ISBN:9787560987040本书以教育部教高[2006]16号文件为政策依据和理论导引,立足高职教育是一种独立的类型,着眼于有订单培养、工学交替多种实现形式和受专业、课程、教学团队等因素影响的工学结合人才培养模式,从专业、课程、教学...
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