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认知风格与学习策略 理解学习和行为中的风格差异
(英)R·赖丁(Richard J.Riding),(英)S·雷纳(Stephen G.Rayner)著;庞维国译2003 年出版209 页ISBN:7561732759本书对认知风格,学习风格与学习策略进行了全方位的讨论与探究,材料丰富易懂。可以说本书是“因材施教”的现代心理学阐述。
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优秀论文集 中国教育学会小学数学教学专业委员会成立三十周年纪念
中国教育学会小学数学教学专业委员会,《小学数学教育》编辑部编2012 年出版776 页ISBN:9787107253751本书将2001年以来,在中国教育学会小学数学教学专业委员会历届学术年会上获奖的优秀论文汇集出版。这是对课程改革十年来,小学数学教育工作者的理论思考和实践经验的汇集,将是对小学数学课程改革进行的阶段性总...
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中国科学院教材建设专家委员会规划教材 全国高等医药院校规划教材 医学信息检索与实践
韩立民,朱卫东主编;谢衍金,姚慧君,蔡德清副主编;王春华,兰月华,朱卫东,刘玉婷等编2016 年出版393 页ISBN:9787030465184本书以现代医学生信息素养和创新能力的培养为主线,针对当前医学院校的本专科生、研究生教育和临床医生继续教育的需求,系统地介绍了医学信息资源检索的基本原理和方法。本书突出实操实训内容,并遴选医学学科的...
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