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新课程四大困惑的探索 校本课程开发·综合实践活动课程·课程资源开发·发展性学生评价
马彦平主编2005 年出版270 页ISBN：7501948305新一轮基础教育课程改革中，教师们对以下四个方面最为困惑：校本课程、综合实践活动课程、课程资源开发、发展性学生评价。本书围绕这四个主要问题进行了深入的分析和探讨，每一部分既有理论层面的细致剖析，又有大...
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上海理工大学人文社会科学系列 摩登上海的红色革命传播 中共出版人在上海的社会生活实践 1920-1937
杨卫民著2015 年出版380 页ISBN：9787567120105作者对中共出版人在上海的社会生活实践活动进行大样本总体分析，并始终将该群体作为一个整体进行分阶段、分层、分类考察。在此基础上，作者认为，中共出版人在上海的社会生活实践，在性质上是一个进行红色启蒙运动...
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科学发展观指导下的档案学理论与实践
马淑桂主编2007 年出版332 页ISBN：9787801668851本书是由国家档案局科研所组织编写的档案学术论文集，分五部分：档案理论、馆室业务、电子文件管理与数字档案馆建设、档案保护、专门档案等学术研究的各个方面。...
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愉快学习 有效课堂 愉快教育学科学习设计的实践
徐承博等著2010 年出版342 页ISBN：9787544430982本书为上海市静安区教育局和上海市愉快教育研究所共同承担的教育部规划课题“新课改背景下，小学学科学习设计的实践研究”的成果汇总。
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西南联大历史情境中的文学活动
姚丹著2000 年出版445 页ISBN：7563330364本书分为“南渡”、“沉潜”、“走出院墙”三篇，内容包括精神传统的初步确立，校园氛围，被激发的想像力与创造力，校园风气的转变等。
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实践科学发展观 促进独立学院发展 独立学院教育教学研究文集
唐志宏主编2009 年出版906 页ISBN：9787561148532本书是作为第六次全国独立学院协作会2009年年会的会议论文集。本书主要分为以下五个部分：建设与发展，课程教学和教学管理，人才培养模式，学生教育，党建工作。...
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