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生态立省和谐发展:第三届云南省科学技术论坛专辑
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中小学教师专业发展丛书 手工技艺与综合实践活动案例设计
肖晓阳编著2015 年出版243 页ISBN:9787561556382本书分为三章,第一章“艺术设计与鉴赏基础”,既是手工制作基础性知识,又是艺术设计与鉴赏的共性知识。第二章“手工技艺”,筛选推介的十五项手工,力求兼有简易性、可行性、典型性和可迁移性。不仅介绍手工技法,.....
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小组合作学习指导策略
孙立新主编2017 年出版166 页ISBN:9787501255306作者精选古今中外教育名家的精彩演讲稿,和广大老师们一同在阅读和欣赏这些演讲内容的同时,感受教育家出色的口才,感悟教育之于人的意义,提升自己的演说能力。本书稿共分六个专题,专辑一未来和责任;专辑二教育的.....
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以问题为本的学习在领导发展中的运用
(美)埃德温·M.布里奇斯(Edwin M.Bridges)著,(美)菲利普·海林杰(Philip Hallinger)著;冯大鸣主译2002 年出版229 页ISBN:7532083896本书名为《以问题为本的学习在领导发展中的运用》,其探讨的问题自然限于领导发展领域。但是,书中巧妙的PBL推广策略、精致的个别化反馈方式、学生主导的学习方法、真实情境的创设途径以及精心设计的专题方案...
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小学英语小组合作学习初探
赵文琴著2013 年出版200 页ISBN:9787511248237本书主要讨论了我国义务教育中的小学教育中的常见问题,内容包括合作学习的概述和基本理论、实施策略,小学生英语学习的接受特点,教学过程中的技巧与方法,以及在此过程中教师的作用等等内容,旨在破解教学难题,全.....
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非正式环境下的科学学习 人、场所与活动
(美)菲利普·贝尔,布鲁斯·列文斯坦,安德鲁·绍斯等编著;赵健,王茹译2015 年出版322 页ISBN:9787110088265物馆、动物园、科技中心、课外学习项目和其他非正式环境正日益成为学习科学的重要环境。这些非正式环境为不同年龄层次和不同背景的人,从学前儿童到他们的祖辈,提供了众多的学习机会。随着公众为了解国家经济...
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