“建设民族文化强区 促进广西科学发展”优秀论文集

本书收集以“建设文化强区、促进广西经济社会科学发展”为主题的理论研讨会的论文，共40多篇论文，并根据具体内容，将论文大体上分为文化建设理论、广西精神研究、广西文化产业发展、城乡文化建设四个部分，从不同...

中国边疆民族地区思想政治教育研究

本书研究中国边疆民族地区思想政治教育工作的历史发展、地位、作用、原则、方法、内容以及对思想政治教育的思考、视野、创新等。

徘徊与踌躇中的抉择 西北民族地区大众传播与社会变迁研究

社会变迁起始于观念的变迁，而观念的变迁既与政治、经济变迁有关，也与外界新观念的介入和影响有关。本书的研究和阐述主要有两个层面：一是在对西北民族地区所辖属的民族社区给予社会背景方面的认知，结合田野观察...

中国少数民族教育与美国多元文化教育比较研究

本书稿立足于比较的视角，系统地阐释了中美不同文化背景下的两个国家在少数民族教育和多元文化教育方面的历史、现状以及存在的问题、对策、出路等。在比较的背景下，无疑能清楚地看到各自文化教育政策的优劣，对...

乡土中国的仪式性少数民族体育：以桂北侗乡抢花炮为个案的研究

本书以桂北桐乡的原生态抢花炮为个案，对仪式性少数民族体育与社会变迁中的重要作用。

中国共产党少数民族传统体育文化保护和利用研究

本书分四部分：一是对中国共产党保护和利用少数民族传统体育文化的政策、法规进行系统梳理。二是系统研究保护和利用少数民族传统体育文化的成绩。三是系统研究保护和利用少数民族传统体育文化中存在的问题。...

中国高校少数民族招生考试政策研究

本书以利益分配为切入点，从多种视角，针对我国高校少数民族招生考试政策以往研究中涉及较少的理论与实践问题，在已有研究的基础上，立足于内蒙古大学、内蒙古民族大学、中央民族大学少数民族学生的问卷调查和相关...

中国少数民族高等教育入学机会研究 基于家庭背景的分析

本书系厦门大学高教所博士毕业论文整理而成，以族群分层理论和家庭资本理论为基石，根据全国性问卷调查数据及质性分析材料，分析家庭背景对汉族与少数民族之间以及少数民族阶层内部高等教育入学机会差异的影响，并...

中国民族教育研究

本书深入研究了发展少数民族教育和培养少数民族人才的重要战略意义，分析了少数民族教育和人才培养的战略措施及其效益，总结了少数民族教育和人才培养的基本经验，尤其对深化少数民族基础教育、发展少数民族职业...

民族教育的历史传统