新课程教学理念与教学策略

本书主要研究了新课程的教学目标、教师观、学生观，以及新课程教学方式和学习方式，新课程教学策略、课堂提问策略、合作学习策略等，为中学教师进行课改提供参考资料。...

新课程实施难点与教学对策

本书为2006年普通高等学校招生全国统一考试北京卷文科考试试题分析。

高中英语课程实施与案例分析

本书对高中英语课程改革的基本理念、高中英语课程改革的框架以及课程设置的内容进行了深入的解读，而且还侧重地对教学实践案例进行剖析。...

高中数学新课程教学研究

《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上，对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究，力图进一步厘清课程改革的理论脉络，解决在课程改革实...

新课程评价行动理念与策略

本书将咖啡灰暗的殖民地时代的往事与其在当今世界上的发人深省的角色联系起来，使围绕着咖啡业的令人震惊的资本剥削和殖民主义运作的秘密大白于天下。...

高中物理课题研究

本书为二期课改做的深入研究——中学物理研究性学习的实施之总结。

新课程背景下的有效教学策略

本书对新课程背景下的中学课堂教学活动进行全新的阐释，主要针对课堂教学的有效策略问题。

让孩子们都来做课题 沙坪坝区学生小课题研究课程管理与课堂指导

新课程理念与初中课堂教学行动策略

本书通过对新课程理念的把握，做到课例、理念、行动策略的“三点一线”，用于体现本书的特色。

新课程理念与教学策略

本书根据基础教育课教学的需求，着力研究了如何将三维目标进行分层细化和整合律动的规则，深入探讨了学生应该怎样进行自主探究式学习，教师应怎样进行多元互动式教学的问题，还集中介绍了体现新课程理念的一些案例...