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信息技术教育研究进展 2015 中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十一届学术年会论文集
张剑平，董玉琦主编2016 年出版252 页ISBN：7519105318中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十一届学术年会共分为特邀报告、专题研讨以及论文发表几部分，本论文集从近200篇会议发表的论文中精选47篇集结出版，取名为《信息技术教育研究进展（2015）》，内容涉及信...
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婴幼儿的发展与活动计划
（美）彭妮·劳·黛纳著2010 年出版467 页ISBN：9787303108183本书系0～3岁婴幼儿教养方案译丛，虽说作者在前言中提到本书是为本科生而写，但由于本书比较细致地介绍了0～3岁婴幼儿的理论知识以及如何为这些孩子设计活动的策略，理论与实践相结合，操作性较强，因此也适合用作家......
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让理论看得见.计划、纪录与幼儿发展
戈柔著2010 年出版204 页ISBN：9787539747248本书作者系统阐述了计划、纪录在幼儿园教育教学中的重要性和必要性，从不同的角度并通过案例对如何做好计划和纪录进行了深入而细致地论述，旨在帮助幼儿教师科学有效地掌握做计划和纪录的方法，为幼儿园教育教学...
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信息技术教育研究进展 2017中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十三届学术年会论文集
张剑平，汪基德主编2018 年出版277 页ISBN：9787030580108中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十三届学术年会共分为嘉宾报告、大会报告、专题研讨和论文发表几部分，本论文集从近200篇会议论文中精选80-100篇集结出版，取名为《信息技术教育研究进展（2017）》。本...
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信息技术教育研究进展 2014 中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十届学术年会论文集
张剑平，刘军主编2015 年出版266 页ISBN：9787504194206中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十届学术年会采用特邀嘉宾报告、大会报告、专题研讨以及论文发表等交流形式，针对信息技术教育领域的最新研究进展进行了研讨。本论文集从近200篇会议征文中精选出3...
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信息技术与学科教学整合研究 信息技术与教师发展
梁威主编；北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编著2003 年出版355 页ISBN：7508033132本书是北京教育系统的教研员和一线教师就如何将信息技术应用于学科教学进行研究的成果汇编。
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信息技术教育研究进展 中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十二届学术年会论文集 2016版
张剑平，王锋，赵呈领主编2017 年出版265 页ISBN：9787519111304本书是中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十二届学术年会的论文集，本论文集的主题是“互联网+”时代的信息技术教育，旨在对互联网时代背景下的信息技术教育创新、数字化环境资源的应用、教师信息技术...