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完美教室 中国百合班的故事
俞玉萍著2012 年出版326 页ISBN：9787305101083完美教室，一个鲜明而又鲜活的理念。它代表和指向了所有关心和热爱教育的人最向往的理想境界。教室虽小，却是教育最基本最具有生命力和影响性的“教育单位”，正是一间间教室，构成了教育的王国，所以打造完美教室，.....
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自主·合作·探究新课程学习与评价 思想品德 配山东人民版 八年级下
严寒主编2007 年出版83 页ISBN：7541997714本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
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教育比较研究的实践与方法：中日合作对中国广播电视高等教育与普通高等教育的比较研究
黄钰仙等编著；张文翔，陈纪坤，李国斌，黄钰仙编1996 年出版217 页ISBN：7304012552 -
自主·合作·探究 新课程学习与评价 思想品德 七年级 下 配山东人民版
严寒主编2007 年出版85 页ISBN：754199779X本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
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自主·合作·探究新课程学习与评价 中国历史 配人教实验版 八年级下
李济元，陈晓辉，陈云辉主编2007 年出版91 页ISBN：7541997668本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
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自主·合作·探究新课程学习与评价 中国历史 配人教实验版 七年级下
李济元，陈晓辉，陈云辉主编2007 年出版77 页ISBN：7541997765本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
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