全国教育硕士专业学位推荐教材 教育研究方法

本书是全国教育硕士专业学位系列教材的一种，论述了教育研究的一般原理，过程与基本方法。

全国教育硕士专业学位优秀论文选

本书是全国教育硕士专业学位推荐教材，遴选了自教育硕士专业学位设立以来的30篇优秀学位论文。

全国教育硕士专业学位优秀论文选 第2辑

本书由全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写。本书收入的优秀教育硕士专业学位分为教育管理类、文科类和理科类。这些论文对今后教育硕士的培养，特别是论文的指导和撰写具有非常重要的引领和示范意义...

高等教育管理研究与探索：全国高师教育管理专业委员会年会论文选

全国教育硕士专业学位参考教材 教育研究方法专题与案例

本教材为教育硕士教材，与其他教育研究方法类教材有很大区别，特色鲜明。本书屏弃了大而全的教材写作方式，以专题和案例对教育研究的各种方法进行了深入浅出的阐述。其案例不仅限于教育领域，也包括人文社科的经典...

耕耘与收获：全国成人教育学专业研究生优秀学位论文选

本书为全国第一本高等学校成人教育学专业研究生培养优秀毕业论文。

全国高等教育自学考试指导委员会高等教育自学考试 政治管理行政管理等专业自然科学基础自学考试大纲

信息化先锋 中国信息经济学会暨全国高校计算机基础教育研究会财经信息管理专业委员会2001年会论文集

全国学前教育专业“十二五”系列规划教材 幼儿园组织与管理

本书针对学前教育专业的学生编写，理论与实践相结合，既注重知识性，又强调可操作性。其主要内容包括管理知识与策略、幼儿园管理中人、财、物和环境四大要素及其管理策略。本教材理论介绍比较浅显易懂，提供的案例...

全国教师教育课程资源专家委员审定 高等院校小学教育特色专业精品课程资源 小学班队管理

本书是全国教师教育课程资源专辑委员会组织审定的小学教育特色专业精品课程资源。内容包括小学班队与班队管理、小学班队管理者、小学班队常规管理、小学班队组织管理、小学班队活动管理、小学班队环境管理...