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王淦昌全集 6 致中央及部委领导的建议 讲演和谈话及书信等
王淦昌著2004 年出版349 页ISBN：7543454351《王淦昌全集（共6卷）》除收入了作者全部已发表的论著外，还收入了迄今为止搜集到的未曾发表的遗著、报告、讲话及书信等，《全集》共分6卷、第1卷为学术思想论文；第2、3卷为学术论文；第4卷为学术著作；第5卷为科普......
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应用型人才培养模式下数学建模活动的理论与实践研究
孟艳双，曲庆国著2018 年出版259 页ISBN：9787517063797本书内容包括数学建模活动的内涵与发展、应用型人才培养模式、应用型人才培养模式下数学建模竞赛特点分析、应用型人才培养模式下数学建模活动的意义、应用型人才培养模式下现行大学生数学建模教学与竞赛的...
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数学教育哲学的理论与实践
郑毓信著2008 年出版173 页ISBN：9787543551640本书立足于中国本土，以中国自己的眼光反映中国数学教育的进步，将成为具有中国特色的数学教育理论的奠基石。
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世纪婚约 哲学与数学教育联姻的实践与思考
杨之等编著2009 年出版185 页ISBN：9787561150146本书共分三章说明了数学教育与哲学联姻的故事。从作者自身的教学经验出发，得出了一些对数学教育的实践与思考。
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数学教育理论的实践 课堂教学艺术赏析
郭永发著2004 年出版259 页ISBN：7503839007本书对高等数学教育理论的发展趋势、数学教育教学艺术、数学课堂通俗化和几何化、数学思想和思维应用实践等方面开展论述。全书文字流畅、生动，是一本素质教育的好书。...
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卓越数学教育的理论与实践
王平著2017 年出版252 页ISBN：9787208143081卓越数学教育，即以批判性思维为工具培育理性精神和创新意识为核心目标的数学教育。本书中以实践经验为基础系统阐述了数学教育与理性精神、理性精神与批判性思维、批判性思维与创新意识的培育之间的关系，并以...
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21世纪中国数学教育展望 大众数学的理论与实践 第1辑
《21世纪中国数学教育展望》课题组编1993 年出版319 页ISBN：7303030123全国哲学社会科学青年社会科学基金项目:本书收入有课题研究报告、专题调查报告、国际著名数学教育展望与研究报告及报刊文摘等。
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