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数学科学文化理念传播丛书 数学与哲学
张景中著2016 年出版128 页ISBN：9787561198216本书主要讲解了“万物皆数”观点的破灭与再生、哪种几何才是真的、变量？无穷小量的鬼魂、自然数有多少、罗素悖论引起的轩然大波、数是什么、是真的，但又不能证明、数学与结构、命运决定还是意志自由、举例子...
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数学科学文化理念传播丛书 数学与思维
徐利治，王前著2016 年出版111 页ISBN：9787568501620本书从数学与左脑思维，数学与右脑思维、数学研究与左右脑配合三方面，精辟论述了数学研究中的思维作用，同时还介绍了数学思维的各个侧面，以及各种思维形式的综合使用能力，具有较强的学术星河较广泛的可读性。本书...
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数学科学文化理念传播丛书 数学与社会
胡作玄著2016 年出版159 页ISBN：9787568501477书广泛地论述了数学与社会这个非常大的问题。分析了数学在社会中的地位、作用，尤其是对整个科技发展所起的作用，对日常生活中的学生和社会产生的数学发表了许多独特的见解。同时还介绍了许多数学家的数学生涯...
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数学科学文化理念传播丛书 数学与创造
张楚廷著2016 年出版169 页ISBN：9787561198209本书以数学与创造为主题，涉及数学创造是什么，数学创造的智力因素，数学创造的非智力因素数学创造动机与应用，数学为其他学科领域的创造提供什么，数学创造与直觉，数学创造的方法论问题，数学教学与创造八章内容。......
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数学科学文化理念传播丛书 中国古代数学思想
孙宏安著2016 年出版173 页ISBN：9787561186244《中国古代数学思想》是一本研究中国古代数学思想发展的专著，书中具体包括了：数学思想从何而来（第一章）、数学思想的最初表达（第二章）、数学名著中典型的数学思想等内容。作者以生动平实的语言，将数学在中国历......
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数学科学文化理念传播丛书 数学与教育
丁石孙，张祖贵著2016 年出版162 页ISBN：9787568501453本书论述了数学与教育这个问题，以丰富的内容和翔实的例证提示了数学与教育的关系，分析了数学在现代教育中的地产和作用。全书共分6个章节，论述了数学与教育的相互联系。具体内容包括数学与自然科学的相互作用...
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数学文化与数学教育 数学文化报告集
王庚编著（南京财经大学经济学院）2004 年出版245 页ISBN：7030120760本书共有二四个学术报告，其中22个为作者在近十年来所作的公开讲座、学术报告，2个为作者编译的数学大家的名篇。“数学文化与数学教育”是一位来自基层的数学工作者对数学文化与数学教育的种种探讨和心得的报...
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数学科学文化理念传播丛书 数学方法溯源
欧阳绛著2016 年出版138 页ISBN：9787568501613本书一方面要从数学方法的角度去探讨数学史，从活生生的数学发展中抽象出数学思想方法。另一方面，立足于历史的观点去研究数学方法，也就是把数学方法置身于历史的背景下去分析和考察，从而充分认识其存在的理由。...
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数学科学文化理念传播丛书 数学中的美学方法
徐本顺，殷启正著2016 年出版113 页ISBN：9787568502061这本书采用历史唯物论观点，阐述了数学美概念的发展过程、数学美的分类和特征以及数学美的地位与作用。还讨论了数学审美教育等专题。这些题材对培养高水准的数学师资和具有创造才能的数学数学工作者，乃至广大...
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数学科学文化理念传播丛书 数学的本性 珍藏版
（美）莫里兹编著；朱剑英编译2016 年出版116 页ISBN：7568501515本书编译自莫里兹的英文原著，原著分为21章，共有1185条，是世界著名数学家以及其他领域大家对数学理解的名言集锦。本书选译了其中的385条，合并归类为18章。本书的形式为中外对照，译文与原文上下罗列。除此之外，还...