信息技术支持下的数学学科教学知识研究

信息技术支持下的学科教学知识（TPACK）是学科教学知识（PCK）在信息化时代的发展。TPACK从教师教学知识基础的视角为信息技术与学科课程的整合提供了一个思考框架。研究这一主题具有鲜明的时代意义。本研究探讨的...

教育科学与技术在数学课堂教学优化中的应用研究

本书从数学课堂教学现状及呈现出的问题出发，分析现代教育科学技术对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生的重大影响，重点探讨多媒体计算机、网络通信技术等教育技术作为重要的教学辅助措施对学生...

牛顿力学的横向研究 纪念自然哲学之数学原理发表300年 1687-1987 第2版

本书作者从数学、物理学、教育、自然观、方法论、科学史六个方面，对牛顿力学的横向方面进行了研究。主要分为了“从牛顿微积分到非标准分析”“从牛顿引力论到引斥论”“从牛顿力学的教学到相对论力学教学”...

化学问题解决及其教学的研究

本书是关于化学问题解决及其教学的著作，力求将认知心理学中的学科问题解决研究和面向教学实践的问题解决教学研究相结合。书中描述了学科问题解决研究现状和问题解决教学研究现状，提出了计算类化学问题解决的...

高等数学教学与思维能力培养研究

自英国的牛顿和德国的莱布尼茨创立独立于古典几何和代数之外的微积分学这一新的数学分支伊始，它就是与力学、物理学以及几何直观紧密相连的。正因为如此，微积分随即被广泛地运用于各个科学领域中。经过后继数...

数学分析基本问题与注释 一元微分学研究式教学法探索与实践

本书是对数学专业本科生《数学分析》第一学期的课程采用自学为主的研究式教学模式的教学用书。主要内容包括实数集与函数、数列极限、函数极限、函数的连续性、导数与微分、微分中值定理及其应用、实数的完...

化学与应用化学研究生教学用书 高等无机合成

本书内容分为2个部分共10章，第一部分为基础篇，包括1、2、8、9章，介绍无机合成中应掌握的基本技能，一些常用的合成装置，一些简要的技术原理，几种重要的分析与表征技术以及几种常用的分离纯化技术；第二部分为技术......

高等学校教学用书 电学原理 下

复杂性科学视野下的化学课堂“教学行为组合”研究

以复杂性科学理论为基础，对国内外课堂教学行为研究进行了梳理，分析了研究背后的三种思维方式。明确提出课堂教学行为是一个复杂系统，只有用复杂性科学的思维方式和方法才能取得突破。在此基础上，从组成、结构、...

原始物理问题教学研究

所谓原始物理问题，是指自然界及社会生活、生产中客观存在能够反映物理概念、物理规律本质且未被加工的典型物理现象和物理事实。它是对物理现象的描述，保持物理现象的“原汁原味”。它具有以下特点：①对学生来...