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  • 物流企业经营决策仿真实训<em>教程</em>

    物流企业经营决策仿真实训教程

    姜林2017 年出版119 页ISBN:9787550428898

    本书是一本实训教材,在内容安排上主要以物流企业经营决策仿真为逻辑主线,包括安全库存实验、拣选方式对比实验、扭亏为盈实验、物流综合竞争实验、物流客户关系管理等八个仿真实验。目的是为了提升学生的实践...

  • Visual FoxPro程序设计基础<em>教程</em>

    Visual FoxPro程序设计基础教程

    娄岩,陈志国主编;曹阳,王芳,何宁等副主编2017 年出版190 页ISBN:9787113228057

    本书主要内容包括:数据库系统基础知识、数据与运算、程序设计、自由表常规操作、数据库与数据库表的操作、结构化查询语言SQL、视图与查询、表单应用、菜单设计与应用、报表的设计、项目管理器的应用。书后...

  • Photoshop图像处理案例<em>教程</em>

    Photoshop图像处理案例教程

    张志勇,宋阳,唐永林等编著2017 年出版252 页ISBN:9787517053330

    全书分为4部分,第1部分文字处理共21个基础实例,第2部分图像特技处理共8个实例,第3部分手工绘图共7个实例,第4部分综合实例共15个,内容包括:Photoshop的基本功能、各种工具的使用,图层、蒙板、路径及各种滤镜的应用...

  • 多媒体课件制作实训<em>教程</em>

    多媒体课件制作实训教程

    陈梅琴主编2016 年出版212 页ISBN:9787307177567

    本书从多媒体课件制作的基础知识出发,介绍了多媒体素材的加工处理,PowerPoint、Flash和Authorware等软件的使用与实训。本书以案例的方式,讲述完整的多媒体课件制作过程,深入浅出,图文并茂,同时结合各类综合设计...

  • 体育艺术类项目<em>教程</em>

    体育艺术类项目教程

    陈丽霞,胡效芳主编2016 年出版400 页ISBN:9787561384183

    本教材从进一步规范普通高校大学体育艺术类项目课程及教材建设的目的出发,从“体育艺术类项目教学方法”“形体训练”“啦啦操”“拉丁舞”“排舞”“健美操”“民族健身舞”“健身街舞”“健身瑜伽”“有氧...

  • 办公自动化应用案例<em>教程</em>

    办公自动化应用案例教程

    《全国高等职业教育计算机系列规划教材》丛书编委会编2011 年出版296 页ISBN:9787121123603

    本书以“任务”为引领,以办公典型工作任务为主线,循序渐进地讲解了办公自动化技术在现代办公中的应用。全书分为五个部分:办公日常事务处理、文书处理、数据分析与处理、会议的筹备与组织,以及网络办公,主要涉及...

  • 中文版Photoshop CS5基础培训<em>教程</em>

    中文版Photoshop CS5基础培训教程

    数字艺术教育研究室,金日龙编著2010 年出版291 页ISBN:9787115231734

    本书对于课堂讲解采用教程与实战结合,对于课后将安排课后实战练习作业,为老师提供课后实战练习的操作讲义(网络下载),同时全部课程将安排PPT讲义。此书将最大限度地为培训教师提供教学服务。...

  • INTERNET应用<em>教程</em>

    INTERNET应用教程

    曲桂东主编2011 年出版310 页ISBN:7040305798

    本书从应用角度,采用目标与任务驱动的写作方法,介绍了Internet的基础知识及各种应用。全书共10章,主要内容包括:网络基础知识与局域网的使用、Internet基础、网页浏览与技巧、搜索引擎的使用、电子邮件、文件...

  • 电脑上网入门与实例<em>教程</em>

    电脑上网入门与实例教程

    杨源编著2006 年出版192 页ISBN:7121024306

    本书从基础入手,深入浅出地讲解了网上冲浪的各种方式,如上网浏览、网络信息搜索、收发电子邮件、网络聊天软件QQ和MSN、网络下载、BBS论坛交流、网络视听娱乐、网络购物、网络求职、网上炒股、在线银行、查询...

  • 面向对象程序设计与Visual C++ 6.0<em>教程</em>

    面向对象程序设计与Visual C++ 6.0教程

    陈天华编著2006 年出版414 页ISBN:730212311X

    全书较系统地叙述了C++面向对象程序设计基本思想与方法,绝大多数程序均有要点分析,详细剖析了程序设计的难点、要点和创新点。各章后均附有习题。...

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