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  • 技术哲学的研究纲领  <em>中国</em>技术哲学第十届年会论文集

    技术哲学的研究纲领 中国技术哲学第十届年会论文集

    陈凡,田鹏颖,陈红兵主编2006 年出版481 页ISBN:7811023253

    本书为2004年中国技术哲学第十届年会论文集,围绕技术哲学研究纲领、国外技术哲学思想、技术变革与全球化等问题展开讨论,提出了许多有价值的学术观点。...

  • <em>中国</em>传统政治哲学的逻辑演绎  上

    中国传统政治哲学的逻辑演绎 上

    张师伟著2016 年出版370 页ISBN:9787201104577

    本书分为上下两册,采取观念史方法,回归思想现场,以思想家自身的政治问题及话题为考察对象,再现思想家自身的政治思考逻辑,试图在清理重要概念及命题的过程中,把握不同时代及不同流派思想家在观念上的相同、相通.....

  • <em>中国</em>大洋海底地理实体名录  2016

    中国大洋海底地理实体名录 2016

    本书编委会2016 年出版512 页ISBN:9787502795788

    本书收录了截至2015年底得到国际地名委员会核准的49个海底地理实体,以及我国开展过调查但已被命名的18个海底地理实体,并参照海底地理实体命名的技术要求对我国已经发现的42个海底热液区的名称进行了规范化处...

  • 社会权利视域下的<em>中国</em>现行高校帮困资助政策研究

    社会权利视域下的中国现行高校帮困资助政策研究

    徐丽红著2016 年出版188 页ISBN:9787552012330

    该著作以政治学理论为专业基础,以社会权利与高校帮困资助政策为理论框架,从社会权利的视角研究了中国现行高校帮困资助政策的历史沿革、时代背景、制度安排、存在问题,并借鉴国(境)外相关国家大学生资助模式,为.....

  • <em>中国</em>法律制度与经济增长的实证研究

    中国法律制度与经济增长的实证研究

    李胜兰,黄健梅等著2016 年出版335 页ISBN:9787306056153

    本书在对法律与经济增长相关理论与实证研究进行全面分析的基础上,深入剖析法律与经济增长实践中所体现的特殊性,特别是法律在中国经济增长中的特殊作用,提出法律影响中国经济增长的作用机制为:产权保护作用机制...

  • 新世纪初期<em>中国</em>对外新型合作关系研究

    新世纪初期中国对外新型合作关系研究

    刘爱华主编2015 年出版426 页ISBN:9787566509246

    本书对进入21世纪初期以来中国在对外关系中与各个大国及国家集团的新型合作关系进行了全面而深入的研究。具体内容有:中国和平外交的战略选择,中国与美国、中国与俄罗斯、中国与欧盟、中国与日本、中国与印度...

  • 2012年<em>中国</em>政研会课题研究优秀成果文集

    2012年中国政研会课题研究优秀成果文集

    中国思想政治工作研究会编2013 年出版254 页ISBN:9787514700992

    本书汇集了24篇思想政治工作方面的优秀论文。这些论文紧密联系各地各部门的思想政治工作实际,理论和实践相结合,用有创意、有特色、有成效的工作实例,论述了思想政治工作的新经验、新做法,以及思想政治工作对于...

  • 基于<em>中国</em>外语学习者视角的显性与隐性学习

    基于中国外语学习者视角的显性与隐性学习

    吴建设著2016 年出版192 页ISBN:9787519212865

    全书共七章:第一章为导论;第二章为显性学习与内隐学习:文献综述;第三章研究语言类型学显性、隐性;第四章研究语言语境显性、隐性;第五章研究语言能力与外显、内隐学习;第六章研究工作记忆与外显、内隐学习;第......

  • 孩子爱看的<em>中国</em>儿童百科全书  动物与植物

    孩子爱看的中国儿童百科全书 动物与植物

    汪娟主编2016 年出版176 页ISBN:9787539787381

    《我的第一本趣味知识书·孩子爱看的中国儿童百科全书》是一套为小学生量身打造的科普读物。本册为《动物与植物》,从身边常见的动物到远古时代的恐龙,从名贵的花草树木到可食用的蔬菜水果,涵盖面广,兼具科学性...

  • <em>中国</em>传统政治哲学的逻辑演绎  下

    中国传统政治哲学的逻辑演绎 下

    张师伟著2016 年出版737 页ISBN:9787201104577

    本书分为上下两册,采取观念史方法,回归思想现场,以思想家自身的政治问题及话题为考察对象,再现思想家自身的政治思考逻辑,试图在清理重要概念及命题的过程中,把握不同时代及不同流派思想家在观念上的相同、相通.....

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