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  • 算术几何<em>与</em>自守形式  英文版

    算术几何自守形式 英文版

    (美)科格戴尔等主编2011 年出版557 页ISBN:9787040300963

    Stephen S. Kudla是加拿大多伦多大的研究教授,是数论、算术几何和表示论等专业领域的国际术权威,他在这些领域作出了卓越贡献,并对相关领域的术研究产生了深远影响。Kudla的术成就获得了术界的普遍...

  • 全国计算机等级考试标准教程  考点、上机、真题<em>与</em>模拟  四级网络工程师

    全国计算机等级考试标准教程 考点、上机、真题模拟 四级网络工程师

    严惠,李懿雯编著2011 年出版284 页ISBN:7121140594

    本书章节安排官方教程同步,主要内容包括:网络系统结构设计的基本原则、中小型网络系统总体规划设计方法、IP地址规划和设计方法、路由设计基础、局域网技术、交换机及其配置、路由器及其配置、无线局域...

  • 电气事故防范<em>与</em>安全管理

    电气事故防范安全管理

    雷发泉等编著2011 年出版140 页ISBN:9787512312890

    为进一步使安全生产规范化、标准化,深刻汲取已发生事故教训,加强事故原因和事故规律的研究,采用针对性对策措施,有效防范各类事故发生,不断提升企业安全生产水平,西北电力系统安全管理资深专家雷发泉同志和几个.....

  • 高考分数线<em>与</em>报考指南  2010-2011

    高考分数线报考指南 2010-2011

    邱均平,赵蓉英主编2010 年出版307 页ISBN:9787030270276

    本书汇集了近两年来有关高校招生录取、志愿填报的最新政策,涵盖了高考考生填报志愿时所必须了解的相关信息,并对此进行了深入解析。提供了一份系统的各主要高校录取分数线的权威资料。主要包括以下几方面内容...

  • 2012年中国社会形势分析<em>与</em>预测

    2012年中国社会形势分析预测

    汝信,陆艺,李培林主编2012 年出版314 页ISBN:9787509729304

    本书是中国社会科院“社会形势分析预测”课题组第20本分析和预测社会形势的年度社会蓝皮书。本报告是由中国社会科院社会研究所组织来自研究机构专家、高校者以及国家政府研究人员撰写的。1992~20...

  • 知识经济和可持续发展  测算方法<em>与</em>实证分析

    知识经济和可持续发展 测算方法实证分析

    蒋萍著2011 年出版562 页ISBN:9787303119981

    进入21世纪以来,特别是在美国率先迈入知识经济社会大门之后,知识经济更成了一些国家,特别是大多数发展中国家普遍关注的焦点。如何通过充分开发、整合和利用自身的人力资源,来加速本国或本地区科技和社会生产力...

  • 历史样态<em>与</em>现代图景

    历史样态现代图景

    冯军,丁建军著2011 年出版233 页ISBN:9787010100807

    就社会意义而言,任何司法制度的产生都由一定的社会因素来支撑。当这些社会因素的系统构造和系统因子没有发生质变之前,这些社会因素的历史延续就会导致司法制度的存续。在人类社会的发展过程中,随着社会结构...

  • 大<em>学</em>管理类教材  管理<em>学</em>  原理<em>与</em>方法  第4版

    管理类教材 管理 原理方法 第4版

    周三多等编著2004 年出版691 页ISBN:7309022785

    管理是人类近代史上发展最迅猛,对社会经济发展影响最为重大的一门科。《管理——原理方法》的作者站在时代呼唤管理的大趋势面前,全面系统地论述了管理的原理方法。 《管理——原理方法》第...

  • 范畴化<em>与</em>英语词汇<em>学</em>习

    范畴化英语词汇

    匡芳涛,林文治著;文旭总主编2015 年出版265 页ISBN:9787030458407

    词汇是构成语言的基本要素,语言习离不开词汇,词汇知识是语言习者语言知识的重要组成部分,也是习者获得语言能力的基础。许多习者把二语习得的过程看着是一个词汇习的过程,他们花大量的时间习词汇,但...

  • 范畴<em>与</em>立场  监狱惩罚的限制

    范畴立场 监狱惩罚的限制

    刘崇亮著2015 年出版207 页ISBN:9787509365601

    当惩罚是一种方式的时候,惩罚是基于国家主义的立场,运用权力控制的一种特定技术方法;而在现代社会条件下,由警察、检察机关、法庭和监狱分阶段地行使对犯罪人的侦查、起诉、审判和执行,在此程序化的过程中,惩罚.....

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