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  • 显示器维修标准<em>教程</em>

    显示器维修标准教程

    杨清德,袁玉奎编著2008 年出版244 页ISBN:9787115178930

    本书依据《国家职业标准》之(电子)计算机维修工种的初(中)级维修工职业技能鉴定规范和初(中)级技术工人等级考核标准编写。本书分三篇,即显示器基础、CRT显示器维修和液晶显示器维修。全书从CRT显示器的基础知识.....

  • 预防艾滋病教育<em>教程</em>

    预防艾滋病教育教程

    齐建国,马迎华主编2005 年出版230 页ISBN:7040185792

    本书介绍了艾滋病基本知识,解读了我国艾滋病防控政策与法规,结合大、中、小学生预防艾滋病健康教育的具体范例,对学校预防艾滋病健康教育进行了理论上的深入研究、方案上的积极探索和方式上的开拓创新,深入浅出...

  • 简明市场营销学<em>教程</em>

    简明市场营销学教程

    高燕云主编2006 年出版227 页ISBN:7810827383

    市场营销学是一门研究市场营销理论、营销策略和经营技巧的应用科学。目前,市场营销学已成为高等学校工商管理类、经济类课程。随着我国社会主义市场经济的发展,我国的市场营销管理日益重要。现代市场营销学的...

  • 北极星英语系列<em>教程</em>  读写  基础  教学参考书

    北极星英语系列教程 读写 基础 教学参考书

    (美)豪格斯,(美)梅尔编2003 年出版38 页ISBN:7302071063

    《北极星大学英语系列英语教程》是由清华大学出版社引进,培生教育集团面向非英语国家精心打造的21世纪最新大学英语教材。它知识内容极其丰富、内涵颇深又极具亲和力,更能适应新世纪英语学习者的需要。教材分...

  • 2006MBA联考备考<em>教程</em> 写作分册

    2006MBA联考备考教程 写作分册

    MBA入学考试命题研究组编著2005 年出版422 页ISBN:7302109273

    MBA入学考试中的写作考试,重点考查学生的语言驾驭能力和分析问题、解决问题的能力。本书第一章论述的是有效性分析的写作,澄清了错误概念,高度概括了12种论证推理错误,对比了高分和低分之间的差距,并且精编了50...

  • UG NX2相关参数化设计培训<em>教程</em>

    UG NX2相关参数化设计培训教程

    赵波,张琴编译;董如瑾审校2005 年出版181 页ISBN:7302103259

    本书主要介绍相关参数化设计的功能与技巧。共分10章。综合讲述了一些参数关联功能,如相交曲线、投射曲线、偏置曲线、通用凸垫及通用腔、倒圆技巧、抽取及简化几何体;结合实例详述了主要的参数关联特征操作,如...

  • C语言程序设计<em>教程</em>习题与上机指导 第2版

    C语言程序设计教程习题与上机指导 第2版

    王树武主编;刘桂山,陈朔鹰,姚分喜编著2004 年出版221 页ISBN:7810457861

    本书是配合李风霞、刘佳山、陈朔鹰、薛庆等编著的《C语言程序设计教程》的教学而编写的,包括TC集成开发环境、上机指导、习题三大部分。本书的编著强调实用性,作为学生课后复习、上机实验的辅助教材。本书不...

  • 新英语<em>教程</em>第4版读写译学生用书 第2册 Book two

    新英语教程第4版读写译学生用书 第2册 Book two

    吕中舌主编;邢如主编2005 年出版296 页ISBN:7302117780

    《新英语教程》第四版的主干教材由读写译和听说两大系列组成。分4册,读写译系列每册8个单元,每单元都由阅读、写作和翻译三大版块组成。配有教参、学生必备等教辅材料。与第三版相比,《新英语教程》第四版读写...

  • 地史学<em>教程</em>  第3版

    地史学教程 第3版

    刘本培,全秋琦,冯庆来,赵锡文,周正国等编著1996 年出版277 页ISBN:7116021124

    内 容 提 要 本书是在吸收20世纪末叶地史学科研究成果,展望21世纪地质科学和地质教育发展趋势下改写的新版 地史学教科书。全书贯彻少而精方针,分为4编,11章,约40万字。 总论部分介绍现代地史学基础概念、研究...

  • 中小学教师信息技术教育培训实验<em>教程</em>  上

    中小学教师信息技术教育培训实验教程

    纪方,杨宣主编2001 年出版260 页ISBN:7040100800

    本书是根据《中小学教师继续教育规定》和《中小学教师信息技术培训指导意见(试行)》编写的用于中小学教师信息技术培训的实验教材。全书分为8章,按&#34;任务驱动&#34;的方式组织编写,包含《中小学教师信息技术...

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