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  • 一生要掌握的法律常识<em>知识</em>/自我防范意识

    一生要掌握的法律常识知识/自我防范意识

    冰火编著2006 年出版315 页ISBN:7802320135

    花最少的钱,读最多的书买一本书,等于读2本书买36本书,等于读72本书,正反双面科普读物。每本定价:20元全套定价:720元。30岁前应读完的书,30岁前应掌握的人世哲理,30岁前应了解的中外人文地理。《一生要掌握的自我.....

  • 5天速通期货从业人员资格考试  考点精讲+题解+全真模拟  期货基础<em>知识</em>

    5天速通期货从业人员资格考试 考点精讲+题解+全真模拟 期货基础知识

    期货从业人员资格考试研究中心编著;“考必过”考试辅导中心审校2016 年出版226 页ISBN:9787121295850

    本书紧扣最新考试大纲,按照5天划分课时,分析最新考点,提炼重要考试知识点,摒弃教材中无用知识,以帮助读者用最短的时间、高效地掌握考试重点,从而顺利通过考试;本书包括同步辅导及强化练习,将相关考点进行细......

  • 全国计算机等级考试系列 二级模拟题解 基础<em>知识</em>和C语言程序设计  修订版

    全国计算机等级考试系列 二级模拟题解 基础知识和C语言程序设计 修订版

    李芸,潘旭华编著2002 年出版206 页ISBN:7310013220

    本书是根据教育部考试中心1998年制定的全国计算机等级考试新考试大纲(二级基础知识和C语言程序设计)为考生编写的应试指导书。其特点是:以典型例题引路,具有启发性;对龙点和难点问题加以分析、归纳,给出命题性小....

  • <em>知识</em>管理视角下的组织适应能力

    知识管理视角下的组织适应能力

    卢彬彬,许东升,李亚光著2018 年出版136 页ISBN:9787509642467

    企业组织对外部环境的适应能力和应对能力,是战略管理理论的核心问题。与信息时代之前的任何一个产业时代相比,现代产业组织所处的环境呈现出前所未有的复杂性和不确定性。不确定性对组织行为、结构与过程的影...

  • 创新教材  全科医<em>学</em>基本技能<em>学</em>

    创新教材 全科医基本技能

    董卫国主编2016 年出版441 页ISBN:9787117228732

    医疗改革正处于从试点探索、单项突破向系统配套、全面推进转变的关键阶段,国务院要求加快推动医改向纵深发展,为群众提供安全有效方便价廉的基本医疗服务。要加强基层医疗卫生机构、全科医生、乡村医生队伍建...

  • Pro/E Wildfire 5.0必<em>学</em>技能100例

    Pro/E Wildfire 5.0必技能100例

    陈桂山主编2017 年出版512 页ISBN:9787121317422

    本书在第1版的基础上,详细介绍Pro/E Wildfire 5.0软件的应用,通过技能速成必100例,以及4章综合实训20个案例,让读者真正掌握Pro/E Wildfire 5.0软件的技能精华,有效提升设计技能,达到以致用之效果。 全书...

  • 清代版本<em>学</em>史

    清代版本

    江曦著2013 年出版290 页ISBN:9787516129555

    本书试图阐释清代版本发展的趋势和规律,从宏观和微观两个方面对清代版本进行系统深入地研究。版本、目录、校勘是中国古典文献的三个主干科,目前术界已经有不少目录史和校勘史,唯独缺少版...

  • 国际贸易<em>学</em>教程

    国际贸易教程

    窦祥胜编著2011 年出版367 页ISBN:9787301193990

    本书的内容较为广泛,涉及到国际贸易原理、政策和实务等诸方面的问题。为了便于生从总体上把握国际贸易的基本理论知识,全书按照国际贸易理论、国际贸易政策、国际贸易发展、国际贸易形式和国际贸易体系,将...

  • 识汉字  <em>学</em>书法

    识汉字 书法

    李鑫华编著2004 年出版296 页ISBN:7504840904

    李鑫华,1956年北京生人,现为国家教育部中央教育科研究所副研究员,中国书法家协会会员。李鑫华的书法魏碑楷体入手,旁涉篆、隶、草书各体,并宗法秦玺汉印,冶印刻石。素以善作榜书,弛誉书坛。曾为北京城以天空......

  • 手把手教你<em>学</em>琵琶  零起点最易上手的琵琶DVD视频教程

    手把手教你琵琶 零起点最易上手的琵琶DVD视频教程

    孙福华,吴迪编著2016 年出版218 页ISBN:9787564422233

    做基础教更应做好“普及”工作,也就是如何把“艺术细胞不算太多、领悟能力不算太好”的生也教得“有模有样”。小生和成年爱好者喜欢旋律性强、趣味性好,尤其是“常听会哼”的小调小曲或篇幅较小的练习...

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