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  • 论高等教育的科技哲<em>学</em>基础研究  中国大<em>学</em>科研理念的<em>学</em>理化与本土化改造

    论高等教育的科技哲基础研究 中国大科研理念的理化与本土化改造

    杨杏芳著2010 年出版270 页ISBN:9787562242628

    本文以对中国大科研理念的“理化改造”和“本土化改造”为愿景,在分析了高等教育的“政治论与认识论”基础、“生命论”基础、“智慧论”基础等诸多术观点后,对“高等教育的科技哲基础何以可能?”进行...

  • 每天<em>学</em>点中医舌诊

    每天点中医舌诊

    陈宪海主编2014 年出版207 页ISBN:9787506763585

    书中运用通俗易懂的语言,生动形象的故事,并联系生活实际与临床经验,系统介绍了中医基础理论的专业知识好中医理论关键要做到两点,首先要有兴趣,“兴趣是最好的老师”,有了兴趣,便不怕困难,自然就会深入进......

  • 二十世纪中国文<em>学</em>史论  第3卷

    二十世纪中国文史论 第3卷

    王晓明主编;罗岗,倪伟,薛毅等编选1997 年出版474 页ISBN:7806272151

    作为一种编选本文史论著作,本书系统汇集了1980年代至今有关二十世纪中国文研究的重要成果,集中展示了中国现当代文科的整体水准和最新向度。所选论文均经过严格筛选,内中既有关于晚清小说、五四文传...

  • 系统营养与人体健康·营养与健康<em>知识</em>问答

    系统营养与人体健康·营养与健康知识问答

    蒋峰,李卫江主编2008 年出版104 页ISBN:9787504652744

    本套书共8部分组成,第一部分肠胃道健康与营养,系统介绍了胃肠道的结构与功能、胃肠道疾病及用药、胃肠道营养支持与康复、胃肠道饮食与健康等内容;第二部分骨骼健康与营养,介绍了人体骨骼的结构与功能、骨与关...

  • “软”资产  从<em>知识</em>到智力资本

    “软”资产 从知识到智力资本

    (美)托马斯· A.斯图尔特(Thomas A. Stewart)著;邵剑兵译2003 年出版358 页ISBN:7538265732

    在过去20多年里,有3个重要思想从根本上改变了组织的运行模式。第一个思想是全面质量管理。第二个是企业再造,第三个是智力资本。如何将智力资本的概念应用到日常管理中,通过更加有效的管理知识以获得无以计数...

  • 尼采后期思想文集  快乐的<em>知识</em>

    尼采后期思想文集 快乐的知识

    (德)弗里德里希·尼采著;黄明嘉译2005 年出版232 页ISBN:780109025X

    《快乐的知识》一书,是尼采1882年撰写的,其中第五卷补写于1886年。他在第二版前言(1886年秋)中提及,此书是他大病初愈之后写就的,是疾病和痛苦娩出的胎儿,由于这次康复大出他的意外,故“快乐的知识”意味着“心灵.....

  • 哈佛商<em>学</em>院最受欢迎的商业课  看电影<em>学</em>经商

    哈佛商院最受欢迎的商业课 看电影经商

    孙路弘著2013 年出版183 页ISBN:9787807667063

    商场如战场,如何深入掌握商场秘诀,哈佛大创造出一种全新的教模式——通过看电影商业,每个生一年至少要看20部影片。书中选取的《华尔街》《当幸福来敲门》《优势合作》《甜心先生》《锅炉房》这5部电...

  • 每天<em>学</em>点销售中的客户心理<em>学</em>

    每天点销售中的客户心理

    付佳编著2013 年出版268 页ISBN:9787506491273

    销售是销售员与客户之间的互动。在这一互动过程中如何掌握客户的心理变化,及时把握和帮助客户发现自己的需求,是销售完成中具有决定意义的部分。这就要求销售人员在销售过程中具备看人、识人的敏锐性,与客户沟...

  • 新大众哲<em>学</em>  1  总论篇  <em>学</em>好哲<em>学</em>  终生受用

    新大众哲 1 总论篇 好哲 终生受用

    王伟光主编2014 年出版153 页ISBN:9787010138404

    《新大众哲》吸取了历史上教科书的成果,自觉地以大众化为宗旨,引用很多生动活泼的例子,深入浅出,对马克思主义哲进行了全面系统的介绍。对普通大众深入把握和习马克思主义哲,提高大众的哲素养和理论水...

  • 微积分<em>学</em>导论  上

    微积分导论 上

    宣本金,汪琥庭,吴健编2011 年出版406 页ISBN:9787312028120

    本书是在中国科技术大高等数教研室编的《高等数导论》基础之上,并由参与微积分教多年的教师分工编写而成的,内容结构方面得以重新组织和优化,而且对部分过于烦琐的内容也作了删除或简化,以适应当今工...

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