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本书为高等学校法学通用教材,全书共有25章,主要内容包括绪论、法的本体、法的起源和发展、法律调整及实现、法与社会、法的作用和价值等。...
本书以管理过程学派的思想为主要理论构架,系统地阐述了管理的基本思想、原则、方法及发展趋势。
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本书针对高等院校学生的身心特点和思想实际,结合心理素质培养和学校心理健康教育课程设置的实际编写。