当前位置:首页 > 新编秘书职业概论相关PDF电子书下载
  • <em>新编</em>3ds Max/VRay室内外设计材质与灯光速查手册

    新编3ds Max/VRay室内外设计材质与灯光速查手册

    王育新,刘正旭编著2015 年出版412 页ISBN:9787115370150

    本书是针对室内外效果图、建筑动画、CG影视制作中的材质灯光制作规律,以速查手册的形式为三维设计师精心打造的一本案头必备工具书。这本书分析了绝大部分常用的VRay材质和各种灯光制作方法和原理,配套光盘中...

  • 工程管理<em>概论</em>

    工程管理概论

    蒋建林,李刚,高卿主编;杨丽,李萧红,郭建博副主编2012 年出版344 页ISBN:9787560337968

    本书全面、系统、客观地介绍了工程管理类专业,工程管理学科,工程管理的专业模块、内容,工程管理的研究前沿,以及工程管理类专业的就业方向。从”大工程管理专业”角度出发,全面系统的介绍工程管理类专业、学科。...

  • 信息检索与信息素养<em>概论</em>  第2版

    信息检索与信息素养概论 第2版

    柯平主编2015 年出版310 页ISBN:9787040421026

    《信息检索与信息素养概论》(第二版)根据教育部高教司颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》(2012年)对各专业毕业生关于文献检索能力的要求量身打造,结合文检课的新形势和新理念,将文献检索、信息检索.....

  • 现代通信技术<em>概论</em>

    现代通信技术概论

    王新良主编;朱俊杰,刘志平副主编;李辉,张中卫,王立国参编2015 年出版277 页ISBN:9787111508892

    本书将以现代通信的主流技术为主线,分别详细阐述数字通信技术、程控交换电话网、数据通信技术、光纤通信技术、微波中继通信与卫星通信、移动通信技术、多媒体通信技术、网络安全技术和混沌保密通信的具体功...

  • 小学科学教育<em>概论</em>

    小学科学教育概论

    陈华彬,梁玲编著2003 年出版304 页ISBN:7040123592

    本书以最新的科学教育理论为基础,以建构主义为主线,运用主动参与式的学习模式,论述了科学的本质、科学素养的涵义及儿童是如何学习科学的等问题;同时,理论与实践相结合是本书最大的一个特点。书中运用大量的课堂...

  • 旅游管理类课程规划教材  高等教育  现代饭店管理<em>概论</em>  第2版

    旅游管理类课程规划教材 高等教育 现代饭店管理概论 第2版

    王平,孟庆杰主编2018 年出版274 页ISBN:9787568513166

    教材分上下两篇。上篇:现代饭店业,是从饭店产业的角度,介绍饭店与饭店业的基本概念与功能、中外饭店业的发展历程和趋势、饭店业态类型与等级、饭店集团化经营、饭店业的可持续发展、饭店业从业人员的基本素质...

  • 全国高等教育自学考试指定教材辅导用书  全国高等教育自学考试同步训练·同步过关:企业经营战略<em>概论</em>

    全国高等教育自学考试指定教材辅导用书 全国高等教育自学考试同步训练·同步过关:企业经营战略概论

    全国高等教育自学考试命题研究组组编;对外经济贸易大学钱嘉宏主编2003 年出版293 页ISBN:7507721140

    本书根据全国高等教育自学考试法律类考试要求和大纲编写。

  • 计算机网络<em>概论</em>

    计算机网络概论

    刘晶璘主编2005 年出版354 页ISBN:7040156733

    本书是国家计算机与软件技术领域技能型紧缺人才培养用书,根据教育部二年制高等职业教育计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养指导方案编写。本书以计算机网络技术为知识背景,在全面介绍计算机局域...

  • 中国民间音乐<em>概论</em>

    中国民间音乐概论

    江明惇作者2016 年出版360 页ISBN:9787552310368

    作者江明惇一直以来都是研究是中国民间音乐方面的专家。此书可谓是作者数年来教学及研究的阶段性成果。此书亦能作为专业音乐院校的教材。江明惇,1952年进入上海音乐学院少年班(即今上海音乐学院附中),主修钢琴...

  • “十二五”<em>职业</em>教育国家规划教材  VI设计  第2版

    “十二五”职业教育国家规划教材 VI设计 第2版

    符远编著2015 年出版147 页ISBN:7040414341

    本书为“十二五”职业教育国家规划教材。本书前身为《VI与标志设计本书根据本学科的发展和国家十二五教材编写的要求,在原教材的基础上进行了大幅度的改写。本书以培养艺术设计专业应用性、技能型人才为宗旨...

返回顶部