当前位置:首页 > 新编古筝培训教程相关PDF电子书下载
  • 实用<em>古筝</em>新<em>教程</em>  修订版

    实用古筝教程 修订版

    张婧编著2017 年出版197 页ISBN:9787103052488

    本书是我社于2007年出版的《实用古筝教程》的修订版,该书自出版以来重印10余次,累计印数6万余册,是市面上口碑好、竞争力很强的一本古筝教程。此次修订版作者根据近十年来古筝教学中的实际变化,在原书的基础...

  • <em>古筝</em>入门与考级<em>教程</em>  双DVD完全示范版

    古筝入门与考级教程 双DVD完全示范版

    袁叶子主编2009 年出版268 页ISBN:9787806924211

    本书分两部分,第一部分介绍古筝演奏的基础知识、基本技法和技巧等;第二部分为全国古筝考级第一到十级的曲目精选,并含曲目简介和难点讲解。随书附两张DVD教学录像与演奏光盘。...

  • <em>古筝</em>五线谱视奏训练<em>教程</em>

    古筝五线谱视奏训练教程

    杨红2017 年出版66 页ISBN:9787539658704

    本书稿系视奏练习教程,收曲50首,包含了常用D、G、C、F、bB等调,旨在训练练习者双手对位、复调、伴奏、琶音、分解和弦,定时滑音及按弦转调等技巧。全书在视奏训练时由浅入深,循序渐进,在视奏中注意调号、拍号、速...

  • <em>古筝</em>基础<em>教程</em>  初学者专用版

    古筝基础教程 初学者专用版

    张婷婷主编2015 年出版142 页ISBN:9787122219312

    本书秉承零起点学习的理念,先介绍古筝的基本结构、演奏姿势及左右手演奏的基本技巧,并简单地介绍学习古筝必备的乐理知识,然后分章循序渐进地引导学习者一点一点地掌握古筝的演奏技巧。为了增加学习者的学习兴...

  • 晨语<em>古筝</em>趣味启蒙<em>教程</em>  第4册  花式技法

    晨语古筝趣味启蒙教程 第4册 花式技法

    李君编著2015 年出版58 页ISBN:9787103049143

    以授课的先后顺序安排教材内容,以教案的辅助规范教师的授课语言。真正以课时为单位,明确学习进度,将一节课中学生需要学到的乐理知识、随堂练习、技巧练习等内容依次清晰编排,标准化教师的授课思路、学习进度,使...

  • 筝语弦音  季宝杰<em>古筝</em>基础<em>教程</em>

    筝语弦音 季宝杰古筝基础教程

    季宝杰著2017 年出版128 页ISBN:9787115460660

    结合现代流行乐曲整理的一本专业古筝初级教程,学生在演奏学习古老的民族乐器古筝,同时还能演奏现代流行乐曲,耳熟能详的曲目,大大的提高了学生们学习的兴趣。根据每堂课学完不同的新技法,相应的学习技法相符合难...

  • 杨娜妮<em>古筝</em><em>教程</em>  修订本

    杨娜妮古筝教程 修订本

    杨娜妮编著2012 年出版570 页ISBN:9787531341345

    本书分上、下篇。上篇主要由三部分组成:乐理知识部分、能力训练部分、听力部分。上篇以乐理知识的讲解为主线,能力训练及听力部分主要以围绕乐理知识的讲解内容做以辅助的训练,达到乐理知识与实际的听记、能力...

  • <em>古筝</em>自学<em>教程</em>  3  考级辅导员九级-专业级

    古筝自学教程 3 考级辅导员九级-专业级

    孙静静编著2016 年出版123 页ISBN:9787546414935

    本书汇集专业老师多年的教学经验,针对学生的不同程度而编写,是古筝考级的辅导辅助教材。针对9级和专业级考级,从指法技巧、练习曲、中外考级名曲等方面逐一分析教解。通过学习,可以帮助考级者更好地掌握古筝弹...

  • 成人<em>古筝</em>实用<em>教程</em>  大字版

    成人古筝实用教程 大字版

    杨娜妮编著2014 年出版281 页ISBN:9787531345442

    在《杨娜妮古筝教程》热销的前提下,应广大业余古筝爱好者的要求,经过扬娜妮老师的编排、整理出了这本说明更详细、程度稍低、曲目简单的针对成年业余古筝爱好者的书。作者精心提炼的练习曲、乐曲丰富,可以满足...

  • 晨语<em>古筝</em>趣味启蒙<em>教程</em>  第3册  提弹手指组合

    晨语古筝趣味启蒙教程 第3册 提弹手指组合

    李君编著2015 年出版55 页ISBN:9787103049150

    以授课的先后顺序安排教材内容,以教案的辅助规范教师的授课语言。真正以课时为单位,明确学习进度,将一节课中学生需要学到的乐理知识、随堂练习、技巧练习等内容依次清晰编排,标准化教师的授课思路、学习进度,使...

返回顶部