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  • <em>我不</em>温柔  但我酷

    我不温柔 但我酷

    (德)雷娜特·格克尔著;郦红,那滨译2002 年出版269 页ISBN:7501158967

    阅读本书会让人耳目一新,现代女性终于敢说“我不温柔 但我酷”。的确,这是一部融入现代观念的“酷女”图书。它向我们表明:女性没有必要总是为丈夫和孩子而付出,为别人而活着,要学会爱自己、保护自我、发展自我....

  • 亲爱的,为什么<em>我不</em>懂你?

    亲爱的,为什么我不懂你?

    (美)格雷著;苏晴译2012 年出版263 页ISBN:9787508633138

    《男人来自火星,女人来自金星》是一本有助于完善夫妻关系、保持美满婚姻,使夫妻结伴走完人生旅途的通俗性的心理自助读物。作者教夫妻如何去接受彼此的不同,如何合作去消除这些误会;但作者没有告诉读者,这些差异...

  • 思想的跨越  新时期领导干部要<em>树立</em>和更新的28个观念

    思想的跨越 新时期领导干部要树立和更新的28个观念

    傅治平著2006 年出版462 页ISBN:7010053774

    本书提出了领导干部必须树立和更新的三十个观念:世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观、发展观、政绩观、人才观、群众观、改革观、开放观、稳定观、和谐观、人本观、民主观、法制观、纪律观、创...

  • <em>我不</em>知道还能爱你多久

    我不知道还能爱你多久

    莲花清秋著2013 年出版281 页ISBN:9787219084311

    本书是一本爱情励志小说,讲述了宋小可在追求爱情的路上发生的故事,文风轻快,导向正确,有丰富的经典语段,具有可看性。这是一部展现人间温情的作品,所有的“背叛”“疏离”都是为了让所爱的人得到成长,提升自信......

  • 儿童行为和情商培养系列  <em>我不</em>拿别人东西

    儿童行为和情商培养系列 我不拿别人东西

    (英)伊森著;杨海虹译2014 年出版32 页ISBN:9787538184396

    本套书一共有4本,适合家长和孩子一起使用,是孩子早期基础教育类书籍的佳选。每本书的内容都是互动问答式,问题源于生活的真实情境,是一种鼓励式的教育方法,引导孩子们对生活中的问题进行两面思考,并自己做出决......

  • 自我保护意识培养  第1辑  <em>我不</em>跟你走

    自我保护意识培养 第1辑 我不跟你走

    (德)盖斯勒著;康萍萍译2014 年出版25 页ISBN:7502843701

    本书是与安全教育有关的少儿读物,旨在帮助少儿从小培养自我保护意识,促进身心健康发展。家长可带领少儿阅读本书,并仿照文中格式制作清单,如在什么情况下少儿可跟谁走,告诉少儿从不随便跟任何人走,以培养并增强.....

  • <em>我不</em>去幼儿园

    我不去幼儿园

    (英)克拉拉·乌利亚米文·绘;乐恬译2016 年出版29 页ISBN:9787556035519

    有个小女孩名叫佩儿。她是个漂亮的小姑娘,但是她有时候十分任性,也很调皮。妈妈说,时间来不及了,得赶紧去幼儿园了。她却大叫“我今天不想去幼儿园!”每当佩儿这样让妈妈束手无策的时候,家里的门铃就会响起,原......

  • 中国名牌方略  <em>树立</em>8类地区名牌的规则

    中国名牌方略 树立8类地区名牌的规则

    万力主编2001 年出版443 页ISBN:7504444626

    中国名牌已进入加速发展时期,从中央到地方各级政府、各界专家学者以意识到名牌方略重要性的各类企业,都在进行着积极的探索。《中国名牌方略》着眼于中国区域名牌的独特视角,分层次地对区域名牌的发展方略进行...

  • 分级阅读  第1级  <em>我不</em>哭

    分级阅读 第1级 我不

    武汉儒家幼教中心编2014 年出版16 页ISBN:9787552512595

    本套《分级阅读》针对已有一定认知能力的3~6岁学前儿童,在认知与智力发展、语言发展、人格与社会发展几方面对儿童进行培养。每一分册以一个故事为核心,配合故事附有一首儿歌及一套益智练习,图文并茂。根据《3~6...

  • <em>我不</em>卑微  美少女蝴蝶狗的故事

    我不卑微 美少女蝴蝶狗的故事

    林惠子著2015 年出版155 页ISBN:9787227059677

    本书为日记体式的散文随笔集,主要讲述了作者一家收留了一条外形似蝴蝶犬的流浪狗。在养狗的七年时间里,狗给作者家人来带了欢乐,让家人之间有了更多的交流时间,让儿子不再沉迷于网络游戏,从狗狗身上领悟了更多人...

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