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  • <em>英语</em>语言文化知识简明教程=a concise book on anglo-american cultures

    英语语言文化知识简明教程=a concise book on anglo-american cultures

    郑燕平主编;栾玉芹,周梅艳,程雪梅副主编2013 年出版0 页ISBN:

    本书以与大学生英语语言学习密切相关的文化背景知识为主要内容,第一章介绍《圣经》故事及古希腊罗马神话,为引用内容,仅简单注释人名及地名;第二章介绍英国、美国的基本状况,主要涉及两国的民族和地理状况以及首...

  • 体验商务<em>英语</em>  教学参考书  3

    体验商务英语 教学参考书 3

    孔庆炎,李霄翔,贾国栋总主编;伍忠杰主编2012 年出版151 页ISBN:7040349159

    《大学体验英语》系列教材是根据教育部大学英语教学改革精神和我国当前高等学校大学英语教学实际以及我国社会经济迅猛发展对大学英语教学要培养具有很强国际竞争能力人才的要求,加强了实用性英语教学,以培养...

  • 大学<em>英语</em>  全新版  阅读教程  3  学生用书

    大学英语 全新版 阅读教程 3 学生用书

    柯彦玢等主编2002 年出版254 页ISBN:7810805754

    1.编写宗旨本教程为学生提供较系统的、丰富多彩的课外阅读材料,旨在培养和提高学生的英语阅读能力,扩大学生的知识面和词汇量,从而增进学生的理解和欣赏水平。2.全书框架全教程共分六册,每册配有一册教师用书。...

  • 新编高中总复习优化设计教学指导  <em>英语</em>  下  2002年修订本

    新编高中总复习优化设计教学指导 英语 下 2002年修订本

    任志鸿主编2002 年出版369 页ISBN:7800607313

    本丛书分单元对基础知识进行全面系统的复习,具有如下特点:案例探究素质备考:新的高考是以考查素质和突出能力为特点的。提高素质训练能力,关键要有问题意识和情景创设。案例探究式复习法过大量与社会生产、生...

  • 分解活用  突破大学<em>英语</em>六级词汇

    分解活用 突破大学英语六级词汇

    洪涛主编2005 年出版342 页ISBN:7505409395

    词汇是构筑语言大厦的基石。改革后的四六级考试更是将对词汇的掌握要求上升到了一个较高的层次。而改革后的考试围绕着提高英语综合运用能力这一中心,要求考生对大纲内的语汇不仅要知其意,还要能听会写,准确地...

  • 媒体技术与<em>英语</em>教学研究

    媒体技术与英语教学研究

    杨清波著2015 年出版246 页ISBN:9787564732653

    本书是对媒体技术与英语教学之间的关系进行的一次系统性研究。媒体分为传统媒体与现代媒体,也称新媒体。传统媒体一般指纸质媒体和网络出现之前的诸如无线广播和电视等单向媒体,而新媒体一般指的是以网络为基...

  • 最新雅思考试  IELTS  <em>口语</em>指南

    最新雅思考试 IELTS 口语指南

    李鑫编著2001 年出版228 页ISBN:7506249405

    敏,湖南华容人,人称「胡雅思」,新东方教育集团总裁,北京新东方学校第二任校长,著名英语教学与测试专家,留英学者。十九岁湖南湘潭大学英语系本科毕业,一九八八年获上海师范大学英语英语语言学硕士学位,二十......

  • 大学<em>英语</em>四级考试词汇巧记手册

    大学英语四级考试词汇巧记手册

    石显富主编2005 年出版667 页ISBN:7560028381

    《考场大赢家:大学英语4级考试词汇巧记手册(新大纲修订版)》根据最新的《大学英语课程教学要求》和《全国大学英语四级考试大纲》编写而成,力图为学习大学英语和参加考试的学生提供掌握英语词汇的捷径。 《...

  • 新思路大学<em>英语</em>读写译教程  第1册

    新思路大学英语读写译教程 第1册

    蔡昌卓总主编2010 年出版151 页ISBN:9787300117058

    《新思路大学英语读写译教程:第1册(第2版)》主要内容简介:《新思路大学英语》由我国知名学者杨治中先生精心设计并严格把关、,全套教材由《基础教程》(2册)、《视听说教程》(4册)、《读写译教程》(4册)及其教师......

  • <em>英语</em>文体学重点问题研究

    英语文体学重点问题研究

    张德禄,贾晓庆,雷茜著2015 年出版337 页ISBN:9787513555647

    英语文体学重点问题研究》文体学具有多学科性、跨学科性等特点,学界一直以来对文体概念的范围和定义、文体效应产生的机理等问题存在诸多争议,因而文体学研究呈现出学派林立、百家争鸣的局面。本书针对文体...

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