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本书结合高等教育的一般规律,重点探讨涉外专业人文传统教育的问题。全书分两部分:第一部分是人文传统教育课程或讲座的讲义。第二部分是关于涉外专业人文传统教育的一些论文,其内容是通过调查研究,结合教学实际...