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  • 考研英语  2  阅读<em>理解</em>精读80篇  2013  第5版

    考研英语 2 阅读理解精读80篇 2013 第5版

    蒋军虎主编2012 年出版501 页ISBN:9787512407534

    本书严格按照教育部颁发的《全国硕士研究生入学统一考试英语(二)考试大纲》对阅读能力的要求编写,精选了80篇阅读文章,其中基础篇40篇,提高篇40篇。本书对这些文章及阅读理解题目进行解析,包括词汇突破、难句剖析...

  • 张剑考研英语阅读<em>理解</em>精练100篇  2016

    张剑考研英语阅读理解精练100篇 2016

    张剑主编2014 年出版440 页ISBN:9787513553568

    《2016张剑考研英语阅读理解精练100篇》以历年考研英语真题中的精华阅读题为例,详细分析了考研英语阅读题的命题特点及解题思路和技巧。书中还收录了编者精心设计的高仿真阅读模拟题,供读者进行强化训练。模...

  • 英语阅读<em>理解</em>天天练  高一  第8版

    英语阅读理解天天练 高一 第8版

    蔡晔主编;苏磊副主编2013 年出版185 页ISBN:9787111419020

    本书是以教育部最新颁布的“英语课程标准”为大纲,在分析了近年来高考命题趋势的基础上精心编写的。本书依据主题和题型安排了30天的内容,每天精选一篇主题文章,从“疑难词释义”“重点词汇解析”“长难句解析...

  • 全球化、反全球化与中国  <em>理解</em>全球化的复杂性与多样性

    全球化、反全球化与中国 理解全球化的复杂性与多样性

    庞中英主编2002 年出版374 页ISBN:7208042993

    本书收录了《西方抵抗西方》、《如何看待反全球化浪潮?》、《反经济全球化思辨》、《全球化与21世纪东亚的复兴》等23篇文章。

  • 知识与语篇<em>理解</em>  话语分析认知科学方法论

    知识与语篇理解 话语分析认知科学方法论

    陈忠华等著2004 年出版243 页ISBN:7560038018

    本书由四部分组成:第一部分论述的是认知科学与话语分析的关系,作者从全书的一开始就力图把认知科学的方法论引入话语分析这一领域。第二部分讨论的是话语中的知识,其重点是把认知心理学的分析方法应用于知识类...

  • 日常生活的心理治疗  如何<em>理解</em>来访者的改变

    日常生活的心理治疗 如何理解来访者的改变

    (丹)德雷尔著2011 年出版331 页ISBN:9787501979707

    本书详细阐述了来访者应如何让心理治疗与自己的日常生活接轨,使其真正将自己在心理治疗中学到的东西运用到日常生活中的重要的人、事、物的关系中。作者对一个四口之家进行了系统的治疗记录与访谈研究,描述了...

  • 今日媒介  <em>理解</em>媒介、文化与艺术  第4版·影印版

    今日媒介 理解媒介、文化与艺术 第4版·影印版

    Joseph Straubhaar2004 年出版524 页ISBN:7302095760

    本书的内容非常广泛,所论述媒介涉及报纸、广播、电视、书籍、杂志、音像制品、电影、互联网;学科涉及新闻、传播、公共关系、广告、媒介政策和法规、媒介伦理;研究方法涉及历史和理论,具体到政治经济学派、批判...

  • <em>理解</em>的准则  戴维森合理性理论研究

    理解的准则 戴维森合理性理论研究

    陈常燊著2012 年出版258 页ISBN:9787516115978

    戴维森博采众长,自成一家。在长达半个多世纪的学术生涯里,他沉浸于根本而前沿的哲学问题中,提出了一系列极富独创性和挑战性的观点。与许多分析哲学家不同的是,他不仅从分析传统内部接受学术训练和思想渊源,还从...

  • 行政职业能力测验 A、B类 听力<em>理解</em>

    行政职业能力测验 A、B类 听力理解

    石志夫等编写2004 年出版151 页ISBN:7113059961

    本书系国家公务员录用考试公共科目专用教材之一。听力理解题型是2004年国家公务员录用考试新增加的内容。作者通过对国家公务员录用考试听力理解题型的研究,在书中有对性地介绍了国家公务员录用考试听力理解...

  • 金点思维系列  阅读<em>理解</em>  英语  七年级

    金点思维系列 阅读理解 英语 七年级

    蔡晔主编;张媛媛编著2011 年出版262 页ISBN:7508831675

    本系列是一套前所未有的训练学生英语学习思维的书。每一本书就是一套学习方法的渗透,一个全新的、高效的学习方法的体验过程。它讲究逐步、逐级的思维布排模式,依据英语学习思维的进程,和学生掌握知识的渐进,设...

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