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  • 高等院校音乐专业教材  <em>声乐</em>普修<em>教程</em>  1

    高等院校音乐专业教材 声乐普修教程 1

    朱咏北主编;贺吉军,洪慧副主编;洪慧,吴静执行主编;于兰英,王如湘,王伶莉等编委2014 年出版114 页ISBN:7540467197

    声乐普修教程》也正是在声乐课教学改革与创新的大趋势下应运而生的,它的出台是当前声乐课模式革新下的产物,也是当下音乐院校特别是普通音乐院校的人才培养模式改革与培养目标得以完整实现的客观需要,无论是...

  • <em>声乐</em>分级<em>教程</em>  7

    声乐分级教程 7

    隆强主编;龚亚虹分册主编;陈燕,雍晓兰分册副主编2013 年出版287 页ISBN:7810965316

    声乐教材的选编是一件比较难的事,声乐教学个性太强,其实际程度和进度很难以歌曲的难易程度及学年顺序来评价和衡量。一直以来,为了避免争议,声乐教材基本保持了类似于“歌曲集”的传统,教师通常根据自身演唱和教...

  • 学前教育专业<em>声乐</em>教材  <em>声乐</em>

    学前教育专业声乐教材 声乐

    宋巨瑶,宋翊飒编著2007 年出版202 页ISBN:9787225030234

    本书是一部关于学前教育专业声乐教材。内容包括声乐基础知识、声乐基础技能训练、歌曲三部分。

  • <em>声乐</em>演唱与伴奏  中国<em>声乐</em>教学曲目精选

    声乐演唱与伴奏 中国声乐教学曲目精选

    曹汝森等主编1997 年出版326 页ISBN:7810336932

    本书根据曲目的难易程度共分五级,将声乐演唱与钢琴即兴伴奏有机地结合在一起。

  • 献给<em>声乐</em>教师和孩子们  少儿<em>声乐</em>考级伴奏曲集  3
  • <em>声乐</em>演唱与伴奏  中国<em>声乐</em>教学曲目精选

    声乐演唱与伴奏 中国声乐教学曲目精选

    曹汝林,黄红辉,胡建军主编2004 年出版326 页ISBN:7810336932

    本书根据曲目的难易程度共分五级,将声乐演唱与钢琴即兴伴奏有机地结合在一起。

  • <em>声乐</em>表演训练与<em>声乐</em>审美研究

    声乐表演训练与声乐审美研究

    臧学军,岳炳丽,纪璐编著2012 年出版249 页ISBN:9787560187785

    声乐表演是指用歌声,以嗓音为主的音乐表演。本书通过对美声、通俗、民族、戏曲等声乐表演形式的分析,研究了嗓音训练用气发声、调控美声,咬字吐音,表达发挥,保健治疗等观念理论方面的问题,并提供了有效的训练内.....

  • <em>声乐</em>发展史与<em>声乐</em>作品赏析

    声乐发展史与声乐作品赏析

    李红梅,李群,潘勋编著2012 年出版293 页ISBN:9787560183497

    本书通过对古、今、中、外声乐发展史研究,对声乐作品中的经典作品进行美学价值赏析,对其产生的历史背景、文化氛围以及演唱技巧,表现形式的分析,加深对声乐发展过程、演唱技法演变的了解。全书条理清晰,内容丰富...

  • <em>声乐</em>演唱技术与<em>声乐</em>作品的艺术表现

    声乐演唱技术与声乐作品的艺术表现

    刘明星著2018 年出版290 页ISBN:9787504499516

    本书针对声乐艺术的演唱技术和声乐作品的艺术表现进行详细的分析,主要内容包括:绪论、声乐演唱专业技巧训练、声乐演唱语言技巧训练、声乐三大唱法的特征与表现训练、声乐作品的分析与艺术处理、声乐表演的舞...

  • <em>声乐</em>演唱艺术与<em>声乐</em>美学研究

    声乐演唱艺术与声乐美学研究

    李艳著2017 年出版113 页ISBN:9787510861826

    这是一部关于声乐研究的学术专著。把艺术放置在美学视域下,从而恢复艺术的美学本意是对一切艺术形式的必然要求。声乐演唱艺术是一门注重表演的艺术形式,其表演的各环节,诸如语言、形象、音色等都必须满足美学...

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