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  • 培优竞赛教与学  小学五年级<em>语文</em>

    培优竞赛教与学 小学五年级语文

    谢华主编2004 年出版207 页ISBN:7801081234

    本丛书从高端入手,既遵循教学大纲,又超越教学大纲,既源于教材,又不拘泥于教材,一切从实际出发,以“立足培优、兼顾竞赛、专题讲座、科学训练”的宗旨,以各学科最新教学大纲和最新课程标准为依据,配合教学进度......

  • 中小学教师专业发展标准及指导  <em>语文</em>

    中小学教师专业发展标准及指导 语文

    中小学教师专业发展标准及指导课题组编著;钟祖荣,李晶主编;王远美,张丹,方美玲等副主编2012 年出版182 页ISBN:9787303145034

    “中小学在职教师专业发展标准及指导丛书”共有9本,分别是《中小学在职教师专业发展标准及指导. 语文》《中小学在职教师专业发展标准及指导. 数学》《中小学在职教师专业发展标准及指导. 英语》《中小学在...

  • 倍速学习法  <em>语文</em>  七年级  下  人教实验版

    倍速学习法 语文 七年级 下 人教实验版

    《倍速学习法》编写组编2006 年出版352 页ISBN:7530346989

    《倍速学习法》是读图时代下的创举,是一套将同步知识与学科学习策略完美结合,夯实基础与开拓视野并行,趣味讲解与精炒点评共存的辅导丛书。每本书中都渗透了一个学习思想,贯穿了一套在学习中非常实用的思维方法...

  • 课外<em>语文</em>应用系列·中学生版  宋词在作文中的应用

    课外语文应用系列·中学生版 宋词在作文中的应用

    王毅著2002 年出版329 页ISBN:7205053382

    本套丛书并不是一般性地谈论这些文化资源本身的内容和意义——尽管这一层也很重要;而是充分考虑中学生作文水平的切实提高,更注重分析和阐释这些文化珍品形成的思路、表达的技巧、风格的突出、语言的质量,同老...

  • 语用学视野下的<em>语文</em>教学

    语用学视野下的语文教学

    王元华著2012 年出版424 页ISBN:9787303156412

    本书是在王元华的博士论文《基于语用的语文教学模式研究》和语用教学实验基础上修订完善而成,将语用学理论全面引入中小学语文教学之中,开创了国内外应用语用学理论全面研究中小学语文教学的先河,用语用学理论...

  • 高考复习新三轮  高考一轮复习新设计·<em>语文</em>

    高考复习新三轮 高考一轮复习新设计·语文

    张坤,王桂先主编2001 年出版266 页ISBN:7806642293

    全国中学生数学奥林匹克竞赛是当前我国在中学生中开展素质教育的最高层次的学科知识竞赛。它注重能力的考核,内容广泛,命题新颖,思路开阔,对学生创新能力的培养和发散思维的训练具有极强的指导作用。近几年的全...

  • 小学<em>语文</em>教育新视野  国家级骨干教师培训课题研究报告集萃

    小学语文教育新视野 国家级骨干教师培训课题研究报告集萃

    陶保平主编;袁文辉副主编2003 年出版556 页ISBN:7561733372

    本书是一本骨干教师的课题研究论文选集。所选论文涉及语文各个领域,代表了小学语文国家级培训水平。全书分为教改理念篇、教学模式篇、教学研究篇三大板块,其中不乏有见地的观点和理念、有创意的措施和建议。...

  • 黄冈练考新视野  小学<em>语文</em>  六年级  上

    黄冈练考新视野 小学语文 六年级 上

    刘卫兵主编2006 年出版163 页ISBN:7508240065

    该套丛书包括小学一至六年级语文、数学各12册。概括起来,丛书具有以下特色: 一、实用性。该套丛书与教材同步,既有课内知识的强化训练,又有课外知识的拓展延伸;既注重基础知识的考查,又济重创新能力的培养,体现......

  • 新课标读想用  <em>语文</em>版  七年级<em>语文</em>  上

    新课标读想用 语文版 七年级语文

    王冉主编2004 年出版296 页ISBN:7111021231

    读、想、用(Reading,thinking&using)是当今国际教育领域的最新科研成果,现已受到国内教研名家的高度重视,必然会带来中学教学方法的大革命。“读”即让学生变苦读为巧读,融会贯通课本知识;“想”即让学生对所学知...

  • 素质教育新教案  <em>语文</em>:小学四年级  第7册

    素质教育新教案 语文:小学四年级 第7册

    全国知名中学科研联合体实施素质教育的途径与方法课题组编2002 年出版172 页ISBN:7801082958

    近两年,我国基础教育获得了很大的发展,国务院颁布了《关于基础教育改革与发展》的决定,教育部颁布了《基础教育课程指导纲要》。为了充分体现这些新精神、新观念,我们决定对《新教案》予以重新修订。一、《素质...

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