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  • 中学生物学教学实用<em>教程</em>

    中学生物学教学实用教程

    黎云祥,赵广宇主编2011 年出版267 页ISBN:9787030321510

    本书内容体系:①教学理念:教学理念是指不同的教育主体在一定的教育实践中对教育问题所形成的基本认识和看法,既体现社会的需要,又体现教育主体的价值追求。由此可见,不同的教学理念将产生不同的教学导向和方法。...

  • 小学教师职业素养与能力提升<em>教程</em>  综合素质教育教学知识与能力

    小学教师职业素养与能力提升教程 综合素质教育教学知识与能力

    中小学教师资格考试辅导用书编委会编2012 年出版312 页ISBN:9787040335965

    本书依据2011年在浙江、湖北试点的《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》以及《中小学和幼儿园教师资格考试大纲(试行)(笔试部分)》编写,上篇对应考试大纲的“综合素质(小学)”部分,包括职业理念、教育......

  • 剑桥国际英语<em>教程</em> 学生用书 3A

    剑桥国际英语教程 学生用书 3A

    (美)理查兹(Richards,J.C.)等编著2002 年出版74 页ISBN:7560022057

    ■总体介绍《剑桥国际英语教程》(NewInterchange)是国际上最受欢迎、最有影响的英语教材之一。它总结8年来全球使用的课堂实践经验,经广泛征求学生和教师的意见,对原教材Interchange进行了多方面的完善、提高。...

  • 单簧管初级<em>教程</em>

    单簧管初级教程

    车兆鑫编著2001 年出版210 页ISBN:7805934096

    本书内容主要是为初学者提供一份较全面的、完整的、从最基础的发音开始的演奏方法到逐步提高演奏能力所用的实用性教材。本书从单音开始由浅入深、循序渐地讲解了单簧管吹奏基础知识和演奏技法,为方便初学者...

  • C语言程序设计<em>教程</em>  第2版

    C语言程序设计教程 第2版

    龚本灿主编;周治钰副主编;吴西燕,任小燕,付云侠,宋建萍,王少蓉编2015 年出版276 页ISBN:9787040419436

    本书以“学生信息管理系统”案例贯穿全书,并以此为主线将C语言各章节的主要知识点有机结合,概念清晰、通俗易懂。全书共10章,内容包括:C语言概述、数据类型、分支结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、...

  • 实用英语综合<em>教程</em>  1  第2版

    实用英语综合教程 1 第2版

    教育部《实用英语》教材编写组编1999 年出版227 页ISBN:7040075628

    《实用英语综合教程1(第2版)》是一套专科层次的公共英语教材,1995年正式出版发行。为了更加有利于学生英语应用能力的培养,结合这几年使用《实用英语》教学情况及专科这一教育层次的英语教学要求,编写组对《实...

  • 网络银行实验<em>教程</em>

    网络银行实验教程

    朱艳春编著2011 年出版289 页ISBN:9787303118021

    本书为经济管理类实验教程系列,该系列选题已于2009年获得批准,此为云因系统补报。本教程的编写目标即是,辅助网络金融和电子支付类课程的教学,提供符合中国电子商务特色的实验和实践内容,帮助学生掌握电子支付领...

  • Linux实用<em>教程</em>

    Linux实用教程

    王瑞琴,李振江编著2006 年出版210 页ISBN:7810826891

    本书共四篇。内容分十章。第一篇科技信息检索的基础知识,包括第一章科技信息检索的基础知识。主要介绍与文献检索相关的基础知识和科技文献的出版类型。第二章检索语言与检索词表。着重介绍受控语言与词表。...

  • 电子产品生产过程实训<em>教程</em>

    电子产品生产过程实训教程

    张学亮,张玉明,邓延安等编著2009 年出版73 页ISBN:9787040219869

    本教材以培养学生利用数据库技术对数据和信息进行管理、加工和利用的意识与能力为目标,以数据库原理和技术为核心,建构教材的体例。本教材分为上下二篇,上篇为基础理论篇,主要介绍数据库的基本原理及相关的基本...

  • 大学计算机及信息处理技术基础<em>教程</em>实验指导与测试

    大学计算机及信息处理技术基础教程实验指导与测试

    王秀明,王隆娟,陈明锐主编2013 年出版133 页ISBN:9787040378344

    本书是与黄向党等编写的《大学计算机及信息处理技术基础教程》(第2版)配套的教学辅助用书。全书内容包括实验篇、自测篇和课程设计篇三大部分。实验篇共15个实验;自测篇主要为进一步巩固和掌握重点知识而编写,...

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