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  • 汉语进修教育<em>研究</em>  第1辑

    汉语进修教育研究 第1辑

    王瑞烽,邢红兵著2017 年出版262 页ISBN:9787506863667

    本辑论文集为第1辑,其中共收录了20篇论文。其中15篇为学院科研报告会的优秀论文,5 篇为学院研究生学术论坛的优秀论文。这些入选论文均经过学院学术委员会的匿名评审,择优录用。本论文集的论文内容涵盖语言本...

  • 欢愉的身体  罗兰·巴特后十年思想<em>研究</em>

    欢愉的身体 罗兰·巴特后十年思想研究

    张静著2017 年出版194 页ISBN:9787010185699

    罗兰·巴特的最后十年是其一生思想的核心,他最后十年随笔似的的文本真正体现了个人的旨趣,风格完全不同于他前期的符号学色彩。本书是对罗兰·巴特最后十年思想的系统性把握,突破了国内学者对巴特后十年思想的...

  • 中国特色现代医院管理制度<em>研究</em>

    中国特色现代医院管理制度研究

    方鹏骞著2017 年出版226 页ISBN:9787030558640

    本书对现代医院管理制度的概念和内涵进行了定义;对目前我国现代医院管理制度的内部管理制度和外部管理制度进行了全面系统的深入分析,分别归纳出制度建设中存在的主要问题;提出了建立中国特色的现代医院管理制...

  • 马克思主义中国化与思想政治教育专题<em>研究</em>

    马克思主义中国化与思想政治教育专题研究

    马绍孟著2017 年出版304 页ISBN:9787300244464

    本书是作者数十年来各类文章、论文的集结。全书从高校思想政治理论课教学的角度,重点研究马克思主义发展史中的重点、难点问题,包括马克思主义产生、发展的过程及其规律,从历史、理论和现实的结合上,凸显马克思...

  • 知识经济时代美国中小学生经济素养教育<em>研究</em>

    知识经济时代美国中小学生经济素养教育研究

    高佳著2018 年出版227 页ISBN:9787520316392

    运用比较研究法对美国不同历史时期经济素养教育以及不同教育主体实施的经济素养教育展开全方位比较分析;以“全球视野,本土行动”为出发点,为进一步完善我国经济素养教育提供改进建议;运用历史分析法对美国中小...

  • 战国简册中的车马器物及制度<em>研究</em>

    战国简册中的车马器物及制度研究

    罗小华著2017 年出版335 页ISBN:9787307196346

    20世纪以来,战国简册的出土,为古代车马器物及制度的研究提供了日益丰富的第一手研究材料。本书以出土战国简册为基本史料,结合传世文献、考古实物,对战国简册所见车马器物进行系统研究。在仔细梳理前人研究成果...

  • 德国主流报纸上的评论性篇章  篇章语用学视角的<em>研究</em>

    德国主流报纸上的评论性篇章 篇章语用学视角的研究

    来炯著2016 年出版307 页ISBN:9787300224732

    本书对德国社论、评论和短评进行了观察和分析,提出了对不同报纸上不同类别的评论性篇章进行对比的篇章的分析模式,并利用这模式,对所选语料进行了全面、深入和细致的分析和比较,揭示了三种评论性篇章的共性和特...

  • 专业学位<em>研究</em>生培养模式改革

    专业学位研究生培养模式改革

    刘亚敏,胡甲刚著2017 年出版256 页ISBN:9787030535030

    提高专业学位研究生培养质量,是时代发出的强音,当前专业学位研究生教育进入到了改革的”攻坚克难”关,其核心环节就是专业学位研究生培养模式改革。在我国大力推进研究生教育综合改革的背景下,全日制专业学位研...

  • 博瑞森人文丛书  自我与世界  以问题为中心的现象学运动<em>研究</em>

    博瑞森人文丛书 自我与世界 以问题为中心的现象学运动研究

    陈立胜著2017 年出版386 页ISBN:9787540244316

    本书以问题为中心,展开对现象学运动的研究。在现象学运动中,自我不再是中心,或者说自我的中心是在外的、出窍的,也正是在与身体、他人、世界的相互牵引中,自我才能有所运思、有所作为。自我与世界不是对立的两极...

  • 创新与创业管理  第17辑  跨学科视角的创新创业<em>研究</em>

    创新与创业管理 第17辑 跨学科视角的创新创业研究

    陈劲,高建主编;李纪珍,王毅副主编2018 年出版155 页ISBN:9787302495222

    创新学的创始者们都是从别的学科(经济学、物理学、工程学、运筹学……)“移民”而来的,因此从其创立之时,创新研究就充满了跨学科的开放性和交叉性,是把多学科研究方法融为一炉的“拿来主义者”。本书从多学科的...

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