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  • 他们,站在历史<em>的</em>拐点  今古传奇·人物精华选

    他们,站在历史拐点 今古传奇·人物精华选

    杨如风主编2015 年出版324 页ISBN:9787512626843

    本书是《今古传奇·人物版》杂志年度精选本,所有文章均于2013年在该杂志公开发表过。《今古传奇》创刊于1981年,一直坚持正确办刊方针和舆论导向,被评为历届湖北省优秀期刊;1998年入选全国“百刊工程”;连续四...

  • 看着你长大  Jasper<em>的</em>小小世界

    看着你长大 Jasper小小世界

    戴影著绘2015 年出版208 页ISBN:9787113194949

    这是一本能引起新爸妈、准爸妈和未来爸妈共鸣一本书!这是一本新手妈妈用画笔记录宝贝成长过程书!书中以Jasper这个小男孩为原型,用近写实漫画形式手绘孩子成长点点滴滴。每幅绘图背后都有着一个故事...

  • 青春期女孩,请听听爸妈<em>的</em>心里话

    青春期女孩,请听听爸妈心里话

    云晓著2014 年出版247 页ISBN:9787505437005

    本书为著名教育专家云晓原创作品。女孩进入青春期后,身体迅速发育,自然而然地引起生理和心理方面急剧变化,往往会产生莫名烦恼,个别严重有可能形成心理障碍,甚至成为身心健康隐患。本书是代表全天下父...

  • 红楼梦断  曹雪芹家<em>的</em>故事6o曹雪芹别传  下

    红楼梦断 曹雪芹家故事6o曹雪芹别传 下

    高阳著2014 年出版223 页ISBN:9787550230828

    本系列图书叙述了少年曹雪芹如何经历曹家被抄没全过程,从而在心灵深处留下了对家族盛极而衰记忆烙印。故事6曹雪芹随母亲、叔父北上归旗,求学于八旗子弟官。在此期间,曹雪芹人生经历更为丰富,对朝廷大事...

  • 以和为道  社会性规制<em>的</em>协调机制研究

    以和为道 社会性规制协调机制研究

    何笑著2014 年出版242 页ISBN:9787517702658

    社会性规制理论是经济学中日趋热门研究领域之一,但迄今尚未形成一个比较系统和成熟理论体系,面对我国近年来频频爆发重大公共安全事件,本书深入探究社会性规制中协调问题和社会规制中各规制主体关系,深...

  • 认知心理学  心智、研究与你<em>的</em>生活  第3版

    认知心理学 心智、研究与你生活 第3版

    (美)戈尔茨坦著2015 年出版558 页ISBN:9787501999538

    《认知心理学》第三版囊括了认知领域最新学术发展和丰富前沿研究,语言生动诙谐,并采用了大量具体例子与图表,其最大特点是将认知心理学中理论与研究问题与我们日常生活紧紧地联系在了一起,这是前所...

  • 找寻京郊旗人社会:口述与文献双重视角下<em>的</em>城市边缘群体

    找寻京郊旗人社会:口述与文献双重视角下城市边缘群体

    邱源媛著;定宜庄主编2014 年出版277 页ISBN:9787200109320

    《被遗忘人群》通过文献与口述抒写,再现了清代旗人庄头人群百年家族兴衰及族群记忆重构全过程,从一个侧面展现了“畿辅地区”旗人社会变迁。全书行文流畅,既有访谈口述真实记录,又有学术论述,同时也记...

  • 商魂复兴  中国式企业家<em>的</em>命运与转型

    商魂复兴 中国式企业家命运与转型

    付克友著2015 年出版146 页ISBN:9787550415553

    本书聚焦中国经济改革大背景下,中国式企业家在社会方方面面都扮演着重要角色,他们在创造财富同时,也担当起了一定社会责任,当然也有不尽如人意地方,在新经济环境和中国梦伟大蓝图中,社会需要更有.....

  • 鸿书私语  我<em>的</em>心路历程

    鸿书私语 我心路历程

    北京知青与延安丛书编委会主编2015 年出版416 页ISBN:9787511725677

    本书原汁原味地精选了一批在延安插队北京知青及家属当时书信、日记。这些日记和书信,像一幅幅清晰心理图谱,照彻出知青们所经历心路历程,是读者走进知青心灵世界一扇大门。个人日记和私人书信,一个很...

  • 倾听·记录·传承  飘散而去<em>的</em>中国乡土世界

    倾听·记录·传承 飘散而去中国乡土世界

    丁贤勇,姜建忠主编2014 年出版404 页ISBN:9787516153338

    本著为继《三代人?六十年:中国乡土社会40个故事》(中国社会科学出版社2013年6月版)后之口述乡土历史第二部。它通过约50位年轻学子近一年努力,选录了中国乡土社会40则口述历史,力图以作为社会细胞家庭为...

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