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  • 多年冻土地区公路路基稳定性<em>技术</em>问题与对策

    多年冻土地区公路路基稳定性技术问题与对策

    章金钊,霍明,陈建兵主编2008 年出版250 页ISBN:9787114071157

    本书共分九章,第一章介绍了多年冻土区公路路基设计与治理路基病害等的总体构成、基本功能及其设计涉及到的要求;第二章介绍了多年冻土地区路基病害及其原因;第三章介绍了公路路基稳定性的影响因素;第四章介绍了...

  • 2010全国卫生专业<em>技术</em>资格考试习题集丛书  预防医学精选模拟习题集

    2010全国卫生专业技术资格考试习题集丛书 预防医学精选模拟习题集

    孙长颢主编2009 年出版560 页ISBN:9787117122566

    全国卫生专业技术资格考试习题集丛书以考试大纲和全国卫生专业技术资格考试专家委员会编写的考试指导为主要依据,紧扣最新大纲考试要求,严格按照实际考试科目划分和题型分布进行编写,能有效帮助考生考前自测,对...

  • 电工学  下  电子<em>技术</em>

    电工学 下 电子技术

    秦曾煌主编2008 年出版466 页ISBN:9787040145199

    秦曾煌主编的《电工学》(第六版)被评为普通高等教育“十五”国家级规划教材。下册为电子技术部分,共分11章,此次修订有较大的变动。主要内容包括:半导体二极管和三极管、基本放大电路、集成运算放大器、电子电...

  • 一级注册建筑师资格考试建筑<em>技术</em>设计模拟作图题  第7版

    一级注册建筑师资格考试建筑技术设计模拟作图题 第7版

    任乃鑫主编2013 年出版240 页ISBN:9787561183069

    本书根据2002年修订的注册建筑师资格考试新大纲精神及考试实战情况编著而成,是编者经过多年的学习与研究编写而成的,主要读者为参加一级注册建筑师资格考试的建筑设计人员。一级注册建筑师正式考试开始已有十...

  • 编译原理与<em>技术</em>练习解答与实验指导  第2版

    编译原理与技术练习解答与实验指导 第2版

    李劲华,赵赟,陈宇编著2014 年出版255 页ISBN:9787563538003

    本书是《编译原理与技术》教材的配套参考书,其内容、知识点和题目都是根据相关课程的范围和难度组织和设计的。全书共分为2个部分:第1部分按照课本《编译原理与技术》的章节,首先简要地总结每章的知识要点,然后...

  • 手背静脉身份识别<em>技术</em>

    手背静脉身份识别技术

    王一丁著2015 年出版241 页ISBN:9787030458575

    本书针对手背静脉身份识别中的关键技术和应用实际问题,论述了样本集规模、图像质量对识别精度影响;讨论多人种、老龄化和非线性形变的鲁棒特征提取和大规模数据库实时识别等问题。具体内容包括:特征可分性与...

  • 食品安全风险分析<em>技术</em>丛书  第四次中国总膳食研究

    食品安全风险分析技术丛书 第四次中国总膳食研究

    吴永宁,李筱薇编著2015 年出版470 页ISBN:9787122227768

    本书对第四次中国总膳食研究(2007)进行了全面的总结,首次介绍了我国食物消费量数据、食物加工因子、多种污染物的含量以及摄入量数据。在有关暴露量估计方面从微量元素、重金属元素及其形态、农药残留、兽药残...

  • 低压电网实用<em>技术</em>手册

    低压电网实用技术手册

    曹孟州编著2015 年出版391 页ISBN:9787512376168

    本书是为县级供电企业培训供电所、变电站员工及农电工和刚进企业的大中专毕业生,提高其综合业务技术素质而编写的。本书共分21章,自电力系统基本知识说起,详细阐述了广泛使用的各种高低压开关控制设备、电力变...

  • 造价员  修订版  建筑业企业专业<em>技术</em>管理人员岗位资格考试指导用书

    造价员 修订版 建筑业企业专业技术管理人员岗位资格考试指导用书

    吴志超主编2013 年出版324 页ISBN:9787511113221

    本书为建筑业企业专业技术管理人员岗位资格考试指导用书(第二版)。本套丛书共11本。由湖南建设教育协会联合湖南城建职业技术学院根据新标准编写的。对之前第一版的内容作了修订,并针对每个学科不同的热点增加...

  • 机械制造<em>技术</em>课程学习指导与任务集

    机械制造技术课程学习指导与任务集

    王晓霞主编2013 年出版276 页ISBN:9787030361172

    本次呈交的稿件包含两方面内容。一是课程学习指导,对应于课程所有教学单元含有四项内容:导读(指出内容主题、学习要求、关键把握);内容重点;思考题;自测题。目的是辅助学生的课程知识学习、理解、掌握。二是课程...

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