当前位置:首页 > 孤高的真情 朱湘精品文集相关PDF电子书下载
  • 医说红楼  红楼中<em>的</em>健康养生秘法

    医说红楼 红楼中健康养生秘法

    段振离著2006 年出版306 页ISBN:7801871065

    从医学科学角度看,《红楼梦》中医药学就是一个伟大宝库。其中涉及医药卫生知识并290多处、5万余字,使用医学术语161条,描写病例114种,中医病案13个,方剂45个,中药125种,西药3种。一部小说中包合如此丰...

  • YouTube用户能动性  媒介实践论<em>的</em>角度

    YouTube用户能动性 媒介实践论角度

    顾洁著2014 年出版202 页ISBN:9787504371393

    本文是以作者在澳大利亚国立大学五年新媒体博士研究成果基础之上发展而来。该研究以近年来西方媒介研究实践转向为缘起,并综合考察了社会哲学领域实践理论(practice theories),在此基础之上提出了针对...

  • 原生态<em>的</em>中医“乱弹”  贠克强中医微博录

    原生态中医“乱弹” 贠克强中医微博录

    贠克强著;武国霞整理2014 年出版363 页ISBN:9787513217736

    本书是贠克强先生中医微博择录,是其中医传统理论研悟和学术探讨、临证思辨心血之作,形式活泼,随思随想,随机随悟,随诊随论,虽内容松散、原生原态,但贯穿于其中学术观点和临证思想已自成体系,一脉相承,......

  • 应用于电力电子技术<em>的</em>变压器和电感  理论、设计与应用

    应用于电力电子技术变压器和电感 理论、设计与应用

    (爱尔兰)W.G.HURLEY,(德国)W.H.WOLFLE著;朱春波,徐德鸿,张龙龙,张俊译2014 年出版279 页ISBN:9787111477198

    本书基于电磁理论基础,简明扼要地讲述了电力电子应用领域变压器和电感器设计原理,从理论与实践角度对应用于电流滤波、电磁能量存储、电路隔离、直流和交流升降压变换中变压器与电感作了细致分析。书中介...

  • 汤姆无聊<em>的</em>时候

    汤姆无聊时候

    (法)玛丽-阿利娜·巴文图;(法)克莱特·海林文,梅莉,萧袤译2008 年出版24 页ISBN:7535037364

    内容简介 汤姆搬家: 汤姆爸爸有了新工作,不得不搬家。对汤姆来说,搬家、转学、离开所有朋友,可不是一件容易事情。汤姆心情很沉重,不得不离开,他问自己新家是什么样,当汤姆看到新家很漂亮、又认识......

  • 提高劳动报酬在初次分配中<em>的</em>比重

    提高劳动报酬在初次分配中比重

    王宏著2014 年出版179 页ISBN:9787516710234

    “劳动报酬占比”以及“劳动报酬与劳产率关系”是收入分配领域,特别是初次分配领域重大问题。这两大问题既是关系到广大劳动者现实问题,也是涉及发展经济学、收入分配理论、教育经济学等学科理论问题,专...

  • 汤姆最好<em>的</em>朋友

    汤姆最好朋友

    (法)玛丽-阿利娜·巴文图;(法)克莱特·海林文,梅莉,萧袤译2008 年出版24 页ISBN:7535037364

    内容简介 汤姆搬家: 汤姆爸爸有了新工作,不得不搬家。对汤姆来说,搬家、转学、离开所有朋友,可不是一件容易事情。汤姆心情很沉重,不得不离开,他问自己新家是什么样,当汤姆看到新家很漂亮、又认识......

  • 经理人最想读<em>的</em>会计书

    经理人最想读会计书

    (美)韦弗,(美)韦斯顿著2012 年出版360 页ISBN:9787111361879

    商业世界是建立在数字基础上,无论收益、成本、财务比率、价值评估、绩效考评……每每需要经理人在快速变动经营环境中审时而动,运用各种财务策略。如果缺乏相应财务管理知识,不了解这些财报“数字”内...

  • 多元文化整合教育视野中<em>的</em>维汉双语教育研究  新疆和田中小学双语教育<em>的</em>历史、现状与未来

    多元文化整合教育视野中维汉双语教育研究 新疆和田中小学双语教育历史、现状与未来

    艾力·伊明著2011 年出版331 页ISBN:9787105112845

    作者对和田绿洲从远古时期到现在文化教育发展历程以及各阶段双语现象、双语教育历史特点进行回顾和梳理;对当前和田中小学实施维汉双语教育体制进行实地调查,总结当地文化负荷者对维汉双语教育观点...

  • 一个乡党委书记<em>的</em>手记

    一个乡党委书记手记

    覃儿健著1996 年出版168 页ISBN:7537120633

    他们说:“我目标很现实:每次考试只许进步不许后退,我把我前面人都抄了下来,我只想每次考试能超过在我前面三个人。”“高考只是一种工具,只是一种暂时机遇选择,个人生命价值并不取决于此。”“中学不.....

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