当前位置:首页 > 傅山内科临证运用相关PDF电子书下载
  • 中国<em>内科</em>医鉴·中国儿科医鉴  精编增补版

    中国内科医鉴·中国儿科医鉴 精编增补版

    (日)汤本求真阅2008 年出版351 页ISBN:7507729982

    《皇汉医学丛书》(精编增补版)主要内容是日本中医学家(也称之为汉医)的代表性作品,可以称之为国际方面研究中医最具有代表性的学术著作。《皇汉医学丛书》自1936年由香港陈存仁先生编撰刊行以来,自学术界享有盛.....

  • 中成药实用手册丛书  <em>内科</em>中成药实用手册

    中成药实用手册丛书 内科中成药实用手册

    梅全喜,曾聪彦主编2019 年出版526 页ISBN:9787117267335

    本书以疾病为纲,全面介绍中成药的合理应用知识。在每个疾病项下,先附本病诊断要点以及各药的辨证要点,之后在每个中成药项下,设[药物组成] [功能主治][临床应用][用法用量][不良反应][注意事项]等栏目,本书既要...

  • <em>内科</em>病中西医结合治疗要诀

    内科病中西医结合治疗要诀

    李殊响,陶功定,李凌霞,柯源编著2012 年出版240 页ISBN:9787509152157

    本书的中心内容是内科八大系统疾病的中西医结合治疗,八大系统指呼吸系统、循环系统(心血管系统)、消化系统、泌尿系统、血液系统、内分泌—代谢系统、运动系统(免疫系统)以及神经—精神系统。内科疾病范围如此之...

  • 2010<em>内科</em>主治医师资格考试历年考题纵览与应试题库

    2010内科主治医师资格考试历年考题纵览与应试题库

    陈步星编著2010 年出版637 页ISBN:9787802453951

    本书以历年考试试题为模板,结合历年考生的应考经验和教训,以题库的形式(含往年真题)覆盖内科主治医师资格考试大纲全部考核知识点,帮助考生在短时间内达到考核要求。模拟试题尽量体题原貌,达到仿真练习的效果。...

  • <em>内科</em>疾病鉴别诊断学  第6版

    内科疾病鉴别诊断学 第6版

    胡品津,谢灿茂著2014 年出版1068 页ISBN:9787117190190

    本书为我社重点书和品牌书,也是畅销书和长销书,第5版出版于2006年1月,目前累计印数26000册,库存600册。第5版出版至今已近4年,当今医学发展甚快,修订势在必行。主编同意修订,并对新版有以下设想:修改不适应当今观.....

  • 老课本  新经典  中医<em>内科</em>学  供中医类专业用

    老课本 新经典 中医内科学 供中医类专业用

    周仲瑛编2017 年出版526 页ISBN:9787513240383

    本书为”全国中医药行业高等教育经典老课本”丛书之一。中医内科学是以中医理论阐述内科疾病的病因病机、证候特征、辨证论治及预防、康 复、调摄规律的一门临床学科。中医内科学既是一门临床学科,又是学习...

  • 心脏病学  心血管<em>内科</em>学教科书   第9版  英文影印版  上

    心脏病学 心血管内科学教科书 第9版 英文影印版 上

    (美)Robert O.Bonow,Douglas L.Mann Douglas, P.Zipes Peter Libby主编2013 年出版1047 页ISBN:7543331792

  • “十二五”职业教育国家规划教材  <em>内科</em>护理技能实训

    “十二五”职业教育国家规划教材 内科护理技能实训

    吴欣娟,朱秀勤,郭俊艳主编;赵艳伟,张秀,张雪花,向晶,季宁东副主编2014 年出版197 页ISBN:9787030391742

    本教材从实训角度出发,旨在培养具有良好操作技能的内科专科护理人才。教材以护士职业能力为核心、以临床护理技能为导向,内容包括护理学专业必修课程《内科护理》的实习实训内容。教材将护生必学必会的临床操...

  • 中医<em>内科</em>学  供中医类中西医结合等专业用  第2版

    中医内科学 供中医类中西医结合等专业用 第2版

    田德禄,蔡淦主编2013 年出版430 页ISBN:9787547815779

    本书总论部分包括中医内科学发展简况、中医内科学基础、中医内科临证方法和病因书写;各论共选择中医内科临床常见且重要的50个病证。

  • 风湿<em>内科</em>学  研究生

    风湿内科学 研究生

    陈顺乐,邹和建主编2014 年出版224 页ISBN:9787117195720

    该套教材以解决研究生科研和临床中实际遇到的问题为立足点,以“回顾、现状、展望为线索。基础课系列主要围绕研究生科研过程中,从最初的科研设计到最终论文发表的各个环节可能遇到的实际问题展开。临床课系列...

返回顶部