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  • 印度女性问题的<em>历史</em>沿革与现代演进

    印度女性问题的历史沿革与现代演进

    蒋茂霞著2017 年出版211 页ISBN:9787516199428

    尽管印度女性在历史上曾有过发展的黄金期,但宗教、文化以及父权体制等因素的交互作用,致使女性长时间处境艰难,且缺少话语权。印度政府1949年立宪,承诺保护女性权益,但女性未能在实际生活中享有平等与公正。故“...

  • 我所经历的战争  1911-1950  国民党第十兵团总司令徐启明口述<em>历史</em>

    我所经历的战争 1911-1950 国民党第十兵团总司令徐启明口述历史

    陈恭存记录2011 年出版186 页ISBN:9787510810299

    本书是一本口述历史著作,主要介绍了国民党桂系将领徐启明的一生,回忆了他在台儿庄之战、蒙城之役及武汉会战等诸役中与日军作战的情况,以及在平津战役前后的情况。本书从另一个角度为我们提供了国民党军队的作...

  • 西部非洲伊斯兰教<em>历史</em>研究

    西部非洲伊斯兰教历史研究

    李维建著2011 年出版336 页ISBN:9787509728673

    伊斯兰教是一个既统一又多样的文化系统。撒哈拉以南的非洲有2.4亿穆斯林(2009年),这里的伊斯兰教融合了浓郁的黑人文化色彩,展现出伊斯兰教的强大适应性和非洲文化的迷人魅力。文化的理解始于历史的理解,理解一...

  • 植物大战僵尸2  武器秘密之神奇探知<em>历史</em>漫画  隋唐五代  下

    植物大战僵尸2 武器秘密之神奇探知历史漫画 隋唐五代 下

    笑江南编绘2015 年出版167 页ISBN:9787514825626

    本书为隋唐五代时期的下册,涵盖的历史时间跨度为中晚唐时期至五代时期结束,内容包括中晚唐时期的政治、文化、宗教、民族关系、社会矛盾及后梁、后唐、后晋、后汉、后周之五代的先后建立等等,选取其中的重大事...

  • 葛兰西<em>历史</em>主义思想研究

    葛兰西历史主义思想研究

    孙宜晓著2013 年出版254 页ISBN:9787565012587

    本书首先以历史主义为视角来解读葛兰西对马克思主义哲学的理解,从意大利历史主义思想传统和无产阶级现实斗争的双重维度,分析了葛兰西历史主义哲学观产生的理论和现实根源。从世界观、认识论、辩证法、历史观...

  • 统筹城乡发展  <em>历史</em>考察与现实选择以福建省为例

    统筹城乡发展 历史考察与现实选择以福建省为例

    李建建,陈少晖等著2008 年出版424 页ISBN:9787505880245

    自党的十六届五中全会提出以科学发展观统领经济社会发展全局,建设社会主义新农村这一战略目标以来,理论界围绕着如何贯彻“工业反哺农业、城市支持农村”方针,实现城乡统筹发展这一重大课题展开了多角度的研究...

  • 口述<em>历史</em>  第3辑

    口述历史 第3辑

    王俊义,丁东主编2005 年出版317 页ISBN:7500450877

    《口述历史·第三辑》以鲜活的史实刷新历史的成见,填补史学记载的空白和盲点;努力展示历史人物性格 的丰富性,揭示历史事件的复杂性,避免简单化、脸谱化;给予重要人物的历史话动和平民百姓的历史命运以同样的重...

  • 文献考释与<em>历史</em>探研

    文献考释与历史探研

    邵东方著2005 年出版371 页ISBN:7563359095

    《中国书评》第一辑已经于2005年4月出版,在学人间留下一定的印象和影响,对“严格学术规范要求,确立学术评价体系”的倡导有开先风之气。现在,《中国书评》第四辑的宗旨一如既往:建构中国学术传统、确立学术批评...

  • 跨文化性与文学翻译的<em>历史</em>研究

    跨文化性与文学翻译的历史研究

    (德)基特尔,(德)富兰克著2007 年出版151 页ISBN:7560066348

    本书属于文化学派中较为温和的一类。有以下几个特点:(1)依然是基于理性的研究;(2)总体而言,不是把翻译作为文化研究的一个范畴,而是以推动翻译学科本身的发展为目的;(3)书中的一些论文依然关注译作和原作的......

  • 课堂上听不到的<em>历史</em>传奇  世界思想文化名人  初中版

    课堂上听不到的历史传奇 世界思想文化名人 初中版

    顾跃忠等编著2015 年出版159 页ISBN:9787553639086

    本书为《HappyLearning书系》第2辑之《课堂上听不到的历史传奇·世界思想文化名人》。以中学历史教材中的重要知识单元为主线,讲述历史上重要人物的重要事迹和生平趣事,并配以大量图片和艺术插图,不但可以让学...

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