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  • <em>大学</em>英语四六级考试词汇手册 vocabulary handbook for cet-4&cet-6

    大学英语四六级考试词汇手册 vocabulary handbook for cet-4&cet-6

    全国大学英语四六级考试命题研究组,吉首大学大学英语教学团队组编2013 年出版614 页ISBN:7308122313

  • 跨文化视角下的<em>大学</em>英语教学  困境与突破

    跨文化视角下的大学英语教学 困境与突破

    康莉著2014 年出版239 页ISBN:9787516149409

    本书从跨文化的视角,系统研究了大学英语教学目标从培养学生的语言能力扩展到交际能力,并强调跨文化交际能力,对文化教学提出了新的更高要求。针对大学英语教学有意在教材中回避母语文化,在一定程度上造成大学生...

  • 中山<em>大学</em>外语学科90年史稿  1924-2014

    中山大学外语学科90年史稿 1924-2014

    《中山大学外语学科90年史稿(1924-2014)》编委会主编2015 年出版299 页ISBN:9787306050588

    2014年,中山大学建校90周年,其外语专业建设也有90年历程。此时,回顾历史,有着特别的意义。本书分7章讲述中山大学外语学科发展的历程:1924—1936,由初创到发展;1937—1949,战争岁月;1950—1976,经历国家院系调整的学...

  • <em>大学</em>生职业生涯规划与管理

    大学生职业生涯规划与管理

    何昆蓉编著2014 年出版233 页ISBN:9787564332501

    职业生涯规划是职业发展的关键。大学生面临着空前的就业压力,如何提高学生就业竞争力,实现大学教育规律与市场规律的统一,已成为社会关注的焦点。本书在系统深入的介绍职业生涯规划理论的基础上,提供了丰富的贴...

  • 扬帆起航  <em>大学</em>新生学习生活指南

    扬帆起航 大学新生学习生活指南

    黄颂,刘儒国主编;施旭,张敏,夏锐副主编2014 年出版210 页ISBN:9787562267805

    本书是对大学新生进行入学教育的一本实用手册,内容涵盖了大学阶段的学生学习、安全、就业、生活等各个主要领域。在深入、系统地研究国家新的学生管理规章及相关法律法规的基础上,本书对湖北第二师范学院学生...

  • <em>大学</em>生自我管理能力影响机制评价

    大学生自我管理能力影响机制评价

    叶宁著2015 年出版278 页ISBN:9787513029711

    本书运用管理学、教育心理学、运筹学等理论与方法,结合中西方学者的相关文献和课堂教学实践,通过对访谈调查、问卷调查获取的真实数据建立统计量表,定量研究了大学生自我管理能力的现状;运用SPSS因子分析法探寻...

  • 第26届世界<em>大学</em>生运动会交通保障理论与实践

    第26届世界大学生运动会交通保障理论与实践

    娄和儒2012 年出版172 页ISBN:9787114101632

    本书从大运会交通服务总体情况、综合交通战略框架、交通需求管理及安全运行保障、专用交通服务保障、公共交通服务保障、开闭幕式专项交通服务组织、交通服务科技运用等七个方面全景化展示了交通团队为保障...

  • <em>大学</em>生就业与创业指导  第2版

    大学生就业与创业指导 第2版

    王仁伟主编;丁君副主编;贾杏,刘昊觊,薛书彦,王洪燕参编;焦爱萍主审2015 年出版226 页ISBN:9787111492399

    本书着眼于当前高校毕业生就业与创业环境、就业与创业形势,结合目前高校毕业生就业与创业实际,比较全面地阐述了高校毕业生在求职择业及创业过程中的各个步骤、环节和应注意的问题。书中具体内容包括就业形势...

  • 文华至尚  复旦<em>大学</em>出版社成立三十五周年纪念文集

    文华至尚 复旦大学出版社成立三十五周年纪念文集

    王德耀主编2017 年出版262 页ISBN:9787309133981

    本书是复旦大学出社编辑对复旦社成立35周年的献礼,是编辑对出版工作所感、所想、所悟的结集,既反映了编辑成长的心路历程,又体现了广大编辑对图书出版工作的热爱。全书分学术论文、书评、编辑札记三部分。文字...

  • 理想信念的引领与建构  当代<em>大学</em>生的社会主义核心价值观研究

    理想信念的引领与建构 当代大学生的社会主义核心价值观研究

    郑承军著2010 年出版338 页ISBN:9787302232377

    本书从解读理想新年入手,通过对意识形态与价值观的内在关联分析,探讨理想信念的基本内涵、世界观、人生观、价值观的基本内容。

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